河南工业大学信息学院

第一篇：河南工业大学信息学院

河南工业和信息化职业学院

2016 级 新 生 入 学 资 格 复 查 自 查 报 告

河南工业和信息化职业学院 2016级新生入学资格复查自查报告

厅督导检查组：

根据河南省教育厅办公室《河南省教育厅办公室关于开展2016年普通高等学校新生入学资格复查督导检查工作的通知》(教办学〔2016〕625号)文件，按照各项督导检查内容，我院进行了自查，现报告如下：

一、新生入学资格复查

(一)组织领导

成立由院领导和相关部门负责人组成的新生入学资格复查领导小组，负责组织、协调2016级新生入学资格复查工作，对2016级新生进行了基本信息核对、文化和专业科目复测、加分资格、专项计划资格核查、身体健康复查等项目资格的复查。

组 长：王海长 张树岭

副组长：毋虎城 陈荣邦 席振修 邱雨生 吕 况 成 员：张红兵 魏道清 王 睿 张长喜 雒有成

牛元甫 李海清 李华奇 何全茂 焦贺斌 韩应军 聂 静 贾西科 郭大州 贾超群 丁军猛 孙荣玲 冯海贵 任 锋 尹国柱 王永强

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考试。按照学生学籍管理规定，由个人申请，经班主任签字，所在系审查落实，报教务处备案，严格履行请假缓考手续，学院也按照规定组织相关部门对其进行了认真核查，情况属实,适时再予补考。教务处、招生就业处、各系对于语文、数学复试成绩与入学考试成绩悬殊较大的新生也进行了仔细核对，未发现任何问题。

考试安排及试卷等复查资料教务处备查。

(四)加分资格、专项计划资格审查

今年我院共有10名新生享受了高考加分照顾，报到7名，其中有6个是散居少数民族，加5分;1个是南水北调丹江口库区移民，加5分。我们分别对其户口本及相关材料进行了审核，没有发现问题。

加分名单及考生投档单招生就业处备查。

(五)身体健康复查

根据学院要求，后勤处于2016年9月7~9日对2016级1325名新生集中进行了入学体检工作，由焦作市中医院承担，包括内科、外科、胸透、五官科、肝功能等各项检查，整个检查过程在相关部门的全力配合下，开展顺利。

检查结果及处置方案如下：

1.内科检查中发现血压异常3例，经追问都有家族史，体检同时提醒注意生活方式和膳食结构，观测血压变化，不适随诊。必要时应药物应用。

2.外科检查中发现肢体残疾4例。

3.胸透结果中未发现异常，没有发现结核病例。

4.五官科检查中，突出问题是视力水平明显偏低，轻度色觉异常(色

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台，文件柜一个、档案室一个、档案柜8个、合署办公室一个。

(二)三大注册

学生处严格按照《河南省教育厅关于做好2016年高等学校学籍管理工作的通知》(教学〔2016〕664号)文件要求，认真做好学校新生学籍电子注册、在校生学年电子注册和毕业生学历即时注册工作。

1.新生学籍电子注册。按照文件精神，学生处在做好新生入学资格复查的基础上，对复查合格的2016级1325名高职学生，于2016年10月24日在“中国高等教育学生信息网”( http://)上完成了学籍电子注册工作，并于10月25日下发通知要求各系部2016级高职学生登陆学信网进行新生学籍自查。

2.在校生学年电子注册。学生学年电子注册工作是对在校生新学年学习资格的认定，有利于加强高校学生学籍动态管理，有助于实现对高校学生在校期间全过程的科学化、规范化和信息化管理。学生处按照要求在2016-2017学年第一学期初(9月20日)，完成了我院1386名老生的学年电子注册工作，其中学籍注册1381名，保留学籍4名，休学1名。

3.毕业生学历即时注册。毕业生学历即时注册是能顺利毕业学生的基础信息。学生处于2016年9月20日完成了我院2016年372名学生的学历电子注册工作。

(三)学籍异动

我院严格按照相关规定执行学生转专业、学生信息更改、学生休复学等相关工作。我院2016级新生无违规转专业现象，无转学现象，办理学生信息更改学生0名，办理学生休学0名，办理复学学生1名(14级入伍

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第二篇：河南科技大学信息工程学院团委学生会工作职责

学院团委学生会是在学院党委领导下的执行机构，秉承“建设、发展、服务、创新”的工作理念，为打造和谐学院而努力奋斗。具体职责如下：

一、 团委

1、按照学院党委和校团委的有关要求，积极组织开展团员青年和非团员青年大学生的思想政治教育工作，引导青年大学生全面健康发展。

2、在学院党委的领导下，负责全院团的工作计划的制订、实施、监督检查和总结工作。

3、负责落实团的“三会一课”制度：支委会，支部大会，民主生活会，团课。

4、开展团内日常管理工作，收缴团费，接转团组织关系，对违纪团员及时进行调查和处理。

5、开展先进团支部创建工作;评选优秀团员和团干部，认真“推优”，发挥党的助手作用。

6、严格团内工作信息反馈制度，经常向上级团组织和学院党委请示、汇报工作。

7、指导学生会独立自主地开展各项活动。

8、深入实际，开展青年维权和调研活动，切实关心青年学生的思想、学习和生活情况，维护和反映学生的正当利益和要求，协同有关部门解决青年学生中存在的具体问题。

9、围绕“两个全体青年”，大力加强校园文化建设，积极开展各类科技文化活、青年志愿者服务活动、文明修身活动，为青年学生的健康成长创造良好的成才环境。

10、强力推进“青年素质工程”，认真组织和开展大学生暑期社会实践活动，引导青年学生积极投身社会实践，丰富学习内容和手段，培养创新意识，增强实践观念，提高综合素质。

二、学生会

院学生会负责全院学生会工作计划的制订，并组织实施、检查和总结;负责统筹协调各系学生会之间的关系，充分发挥学院、各系与同学们之间的桥梁和纽带作用，代表和维护学生的正当利益，反映学生的正当意见和要求，协助院党委、院团委做好学生工作，并负责组织全院学生参加各级各类科技文化艺术活动。

三、团委学生会主席团

1、主席团包括团委副书记、主席、办公室主任、副主席、团委办公室主任;

2、及时向院团委老师汇报学生会工作情况，自觉接受团委老师的指导和帮助;

3、负责有关团委学生会各种条例及制度的制定、修订工作;

4、全面负责院团委学生会各项工作、活动的组织和实施。

(一)学生会办公室：

1、学生会办公室是学生会下属的综合协调管理部门，主要协助学生会主席工作。

2、负责协调团委学生会各个部门之间、本学院与校学生会以及其他院系团委学生会之

间的工作和活动。

3、负责催办、查办各部的工作，对主席团决策的重要事项进行督促。

4、负责会议的组织和管理工作，包括安排团委学生会主席团会议、例会、副部长以上会议、团委学生会全体成员大会，并做好会议记录。

5、负责掌握院学生会印章管理和使用。

6、负责各项活动开销账目的审核、汇总、上报等

7、负责办公室的管理、使用、值班、卫生以及办公室用品的供应等相关工作。

8、完成老师、团委副书记、学生会主席临时交办的各项工作。

(二)团委办公室

1、团委办公室分属于院团委，主要协助团委副书记工作。

2、负责文字综合工作，起草院团委学生会各项工作制度、工作计划、总结、决定以及通告，统计重要活动的资料、数据等。

3、负责学院新闻稿件的审核、上传、发送等

4、协助学生会做好大学生素质拓展证书的组织填写、审核等

5、负责我院团委学生会对内对外的新闻报道和通讯工作;

6、负责院《团学快讯》的整理、排版、印刷、发放等工作;

7、对于我院的工作和活动及时向有关部门和单位发送稿件，包括《学生工作简报》、《共青快讯》、《科大青年》手机报、学生工作网、共青网、广播站、信息工程学院网站以及校报等;

四、各职能部门

(一)组织部：

1、负责团内的工作和活动，包括常规的收缴团费、发展新团员、团员思想教育、主题团日活动等;

2、协助老师和团委副书记做好每年“五四表彰”的创建、监督、评选工作;

3、每月至少两次参加各年级的团支部会议、并做好会议记录，了解各支部情况，形成书面文字向老师、团委副书记和团委办公室反映情况;

4、根据时政的发展在团委学生会内部、各年级班级团组织召开一些重大政治事件的座谈会和政治学习;

5、负责大学生素质拓展证书的组织填写、审核等;

6、干部考核(团委学生会、年级、班级)。

(二)宣传部：

1、在各种活动中做出相应的板报和板画，及时用海报、板报等宣传形式宣传我院的工作、活动以及各种先进人物事迹;

2、负责各校区我院橱窗的日常宣传;

3、定期进行内部成员技术培训;

4、配合其他部门做好相关宣传活动。

(三)学术实践部：

1、积极组织大学生暑期社会实践活动，增强我院同学的服务社会的意识和本领、提高同学们的实践动手能力;

2、有计划地组织开展大学生各类学术性活动，如讲座、报告会等;

3、负责检查学院各班级早晚自习情况，准确及时地汇报至院学生工作办公室。

(四)生活部：

1、负责收集和了解学生的生活困难情况，反映同学们在生活方面的合理意见和要求，

2、负责全院特困生、勤工助学的调查摸底和建档工作;

3、负责全院宿舍的安全、卫生检查、评比等工作。

4、积极配合做好我院重大活动的后勤服务工作;

(五)体育部

1、积极开展多种形式的体育活动，并负责各项赛事的赛前的训练和准备工作，包括篮球赛、足球赛、排球赛、运动会等;

2、协助管理院健美操队、篮球队、足球队、排球队;

(六)文艺部

1、组织学院各类文艺活动，并负责晚会、健美操比赛等的训练和彩排工作;

2、积极组织参与学校各项文艺活动，丰富同学们的课余文化生活，提高我院在学校及社会上的影响力;

3、负责管理文艺团和礼仪队，并选拔、培养文艺骨干。

(七)科技创新部

1、负责学院科技创新小制作、小发明等竞赛，营造浓厚的科技创新氛围;

2、组织学生参加各级各类科技创新竞赛及活动，如SRTP、全国大学生节能减排竞赛、电子设计大赛、机器人大赛、“飞思卡尔杯”智能车竞赛、大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛等;

3、负责各级各类科技创新项目的课题申报、组织、管理、实施及作品申报等工作。

(八)外联部

1、服务学校服务师，服务社团，整合外联资源，策划外联活动;

2、塑造我院良好的形象，发挥学校与社会的纽带作用，提高学院的知名度和影响力;

3、与校外各单位、公司联系、收集各种有价值的信息; 另：

1、学院团委学生会实行主席负责制。

2、各部部长要及时向所负责主席团成员汇报本部门所负责工作的进展情况及结果。

信息工程学院学生会管理规定

第一章 总则

为了保证学生会工作的正常顺利的展开、加强学生会的内部管理提高学生干部的思想素质和工作能力、强化学生会组织建设，特制定本条例。学生干部是学生中的先进分子和骨干、要热心为同学服务，关心他人，主动维护广大同学的利益，在各个方面做青年学生的表率。

第二章 例会制度

例会是学生会工作组织和自我管理的一项重要内容。通过会议可以及时的安排和总结工作，并及时发现和解决工作中存在的问题和不足，及时传达学校学院的工作安排和有关通知精神。

学生会干部参见例会时必须履行以下职责：

(一)提前五分钟到会，不迟到、不早退、不旷课。

(二)请假必须得到批准，不得由他人代请。

(三)按会议通知的内容的要求，积极准备，会上踊跃发言，缩短会议时间，提高会议效率。

(四)出席会议时全体到会，成员必须自带笔记本和笔，并做好会议记录。

(五)各部门在召开本部门会议时必须有副主席在场。

第三章 工作制度

(一)各部门在本学期末时，拟一份下学期的总体工作计划交办公室。

(二)各部在学期末时，拟一式两份本学期工作总结交办公室存档。

(三)各部组织活动前两周交工作计划，活动结束后两天之内交工作总结。

(四)各部门必须严格按照本制度制定的工作程序组织各项工作。

(五)各部门必须积极协助活动主负责部门展开活动，对主席团分配的工作必须认真负责的完成，不得拖延。

(六)办公室负责电子档案，将一切书面文件进行电子存档，以便保存和查阅。

(七)办公室设置专职文书，司职起草工作计划、总结等文件。要求字迹工整、内容合理、切实可行。

第四章 财务制度

(一)学生会是学生自我管理和自我服务的组织，经费和收入都要用于同学服务

这一目的，学生会对财务实行统一管理。

(二)学生会开支由主管老师和主席团审核、批准、报销。

(三)学生会大型活动经费应当在活动前制作经费预算表交负责老师备案。活动期间有办公室统筹经费，活动结束后两天内应当将经费结算表并附发票交由学生会办公室，经指导老师审核后报销。

(四)学生会各部门的报销凭制式发票报销，报销发票背面上须写明活动名称，经由经手人、审核人(负责部长、主席)两名以上人员签字，不得乱报或虚报金额。

(五)活动过程必须严格按照预算运用经费，活动实际经费不得超过预算经费。如活动开展中出现特殊情况需要增加活动经费，必须报告负责老师批准。

(六)联系赞助的同时必须留取赞助放的有效连接方式，法定代表人姓名、地址、电话等，以便日后查阅与核实

(七)学生会承办的任何活动的账目记录详细、明确、清晰，经主席团授权办公室审查，并定期公布收支情况。

第五章 考核制度

为了加强学生会干部管理，提高学生会干部素质，真正做到奖罚分明，特制定本考核制度。

(一)考核办法

1. 本考核制度实行积分量化，每人每学期的基础分有10分，按本制度规定，根据个人工作情况进行扣分或加分。

2. 考核对象：学生会所有成员。

3. 本考核结果将作为对学生会干部的任免、奖罚的重要依据。一学期考核成绩在八分(含)以上者为优秀，6分(含)以上8分以下者为合格，6分以下者将受到降级或免去其职务。

(二)个人积分量化标准适用于学生会全体成员 1.有以下情况给予扣分：

第一，每学期初学生会干部根据学院工作重点和学生处、团委工作需求，制定出各部工作计划，重要内容突出，期末学出工作总结。

(1)工作计划或工作总结每缺一份扣2分。 (2)工作计划或工作总结不认真扣1分。 (3)工作计划或工作总结迟交扣0.5分。

第二，认真参加团委、学生会等组织召开的会议或活动，不迟到，不早退，不无故缺席。积极发表意见和建议，主动交流工作经验和体会。做好会议记录，认真贯彻好会议精神。

(1)例会缺席一次扣2分。

(2)会议精神未传到位或未落实的每次部长扣3分。 (3)迟到、早退一次各扣1分。

第三，学生会干部，委员有损于学生会干部、干事形象的视情节轻重扣2~4分。 第四，学生会各部开展大型活动或重大决定时未与主席团人员汇报的扣2~4分。 第五开展工作搞自由主义、个人主义或不服从上一级工作安排的扣3~5分。 第六，大型活动布置会场规定： (1)无故不参加者扣4分。 (2)迟到且表现不好者扣2~4分。 (3)迟到但表现良好者扣1分。 2.有以下情况者给予加分：

第一，向上级提出合理意见和建议并且被采纳的每次加2~5分; 第二，做出突出贡献或为学院赢得荣誉者每次加2~5分;

第三，外联部成员每联系到一笔赞助者加1分，学生会其余各部成员在不影响学生会正常活动情况下每联系到一笔赞助者加1.5分。

各个部门的部长领导本部门的工作，对本部门的工作负第一领导责任，本部门的工作情况是考核部长的重要条件。

1.本部门工作出色加5~10分;本部门工作不加扣5~10分。

2.本部门副部长和委员认为本部门工作不佳，经过主席团调查属实的扣2~5分。

(四)各个部门的副部长协助部长领导本部门的工作，对本部门的工作负部分领导责任，本部门的工作情况是考核副部长的重要条件。

1.本部门工作出色加2~4分，本部门工作不佳者扣3~5分。 2.未经部长批准擅自开展工作视影响大小扣2~4分。

(五)由主席团负责将每月的“平时评分”结果在当月的例会或以橱窗、黑板报的形式予以公布。

(六)每月考核一次，如有变动以主席团通知为准。

(七)主席团的考核由负责老师组织进行。

第六章 奖惩制度

为加强学生会自身建设，调动广大学生会成员的工作积极性，使各成员严格要求自己，特定本制度。

(一)奖惩标准如下：

1.奖励：学生会每月及每学期评出优秀委员，以“平时评分”和“总评”为依据评为“优秀委员”者加2分计入下月考评。

2..惩罚

(1)凡出现以下情况之一者给予警告 第一，一次未完成布置任务者; 第二，开会不认真者。

(2)凡出现以下情况者开除：

第一，内部搞分裂，搞帮派，不团结他人，影响工作开展着; 第二，言行严重败坏学院、学生会形象者。

(3)期末考试有一科不及格者，考察期两周，表现良好可以留任原职，两科或两科以上者自动退离学生会。

(4)考试违反纪律或作弊者，一经查实，立即推出学生会。 (5)故意扰乱会场秩序者，给警告一次，并扣5分

(6)外联部或其余部成员联系到赞助而瞒报或不报者由办公室负责审查，视情节扣6~10分。

(二)学生会评优制度

1.每两个月进行一次评优活动，各部由部长及副部长确定两名优秀委员人选，部长评优由主席团负责。

2.优秀委员人选必须符合以下要求： 第一，各部召开的会议无缺勤现象;

第二，积极配合各部部长、副部长开展工作，在工作中表现突出，并能提出对所开展工作有建设性的建议，有一定的领导组织能力;

第三，不得有违纪行为，尊重各部部长、副部长及主席团成员; 第四，期末考试成绩全部及格。

第七章 附则

(一)本制度由河南科技大学信息工程学院学生会主席团负责解释、并根据实际情况予以调整和修改。

(二)学生会各级组织可制定有关工作制度，但不得与本制度相抵触。

(三)本制度从2011年3月1日实施。

第三篇：河南工业大学外语学院

外语学院

(一)学院简介

学院拥有专任教师94人，其中硕士生导师8人，教授及副教授40人;博士及在读博士18人，具有硕士学位教师74人，具有博士学位教师6人。专人教师中30多人次曾到英国、美国、澳大利亚等国外著名大学的进行访学或培训。常年聘有5-6名英、美、日等国的外籍教师。学院积极探索教学内容、手段和方法的改革，教学水平不断提高，近3年来共有9人次获得省级教学技能大奖赛，先后有15位教师荣获“河南省教学技能大赛”

一、二等奖，3位教师为河南省教育厅学术技术带头人，1位教师学获“河南省教学标兵”，3人获校级教学标兵。22人次获河南工业大学教学大奖赛

一、二等奖。

学院承担英语、日语专业研究生和本科生教学，还承担着全校研究生英语、本专科生的公共英语、英语双学位及全校第二外语日语和俄语的教学任务。

英语专业于1996年开设，是河南省工科院校中最早开设本专业的学校之一。2005年增设口译方向，2010年增设笔译方向。2007年招收外国语言及应用语言学二级学科硕士研究生，2011年招收外国语言文学一级学科硕士点硕士研究生。目前学院招收2个本科专业：英语专业、日语专业。

学院资料室专业书籍和音像资料丰富，教学设备先进，拥有同声传译及多媒体语言实验室达26个。设有翻译及语言测试研究所、中国政法大学法律英语教学与测试研究中心河南工业大学分中心等科研机构。

(二)招生专业

英语专业 (文史 四年制本科) 培养目标：

英语专业培养具有自主学习能力和跨文化交际能力，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等领域从事翻译、研究、教学、管理工作的高素质

德才兼备的应用型人才。本专业的学生具备扎实的英语基础、娴熟的英语语言技能与较强的文化意识，同时具备相关专业的基本知识和技能。

培养模式与特色：

为了适应现代化建设和改革开放对人才的要求，英语专业以语言加专业为办学特色，采用“英语+经贸”、“英语+翻译”培养模式。其中，翻译方向分为口译和笔译，入校第四学期期末，经测试后划分具体方向。

本专业人才培养模式以“国际导向、应用为主”为定位，以学生综合能力培养为基点，以英语应用能力培养为主线，以外语专业技能知识为主体，重点培养学生GPC能力:通用能力(General ability、专业能力(particular ability)和核心能力(Core ability)，构建知识和技能贯通的有机整体，形成脉络清晰的专业课程模块，最大限度保证学生知识和能力的循序形成和巩固拓展，进阶发展。

专业方向

英语专业(经贸方向)：

本专业旨在培养适应经济建设需要既懂外语又懂经贸知识的厚基础、宽口径的应用型人才，使学生具有坚实的英语语言基础和熟练的听、说、读、写、译的能力，掌握经贸基础理论，既能继续深造又能在毕业后迅速适应工作。

英语专业(翻译方向)：

翻译方向分口译和笔译。

通过讲授口译基本理论、口译背景知识、口译基本技巧、相关口译知识以及对学生进行同传入门基本训练，结合口译实践，使学生掌握口译的基本理论、专题连续传译的技能以及同传基本技巧，学会口译记忆方法、口头概述，以及口译应对策略，提高学生的逻辑思维能力、话语分析能力、语言组织能力和双语表达能力。使学生能就重大题材进行准确、流畅的交替传译以及一般外事活动的同声传译。

通过讲授翻译基本理论，英汉翻译技巧、汉英翻译技巧、文学翻译、商务笔译、科技翻译等，培养具有扎实的语言基础，广博的文化知识，娴熟的笔译技能，能够胜任外事、商贸、科技、文化、教育等单位翻译工作的高素质应用型人才。

日语专业 (文史 四年制本科) 培养目标：

在提高学生日语语言文学修养的同时,培养具有扎实语言功底、掌握广博中日社会文化知识、具备较强跨文化交际能力,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的高素质应用型日语专门人才。

培养模式与特色：

实行“学程分段、分类培养”的培养模式。在第一阶段(第

一、二学年)淡化专业，主要开设通识基础课程、学科专业基础课程，在第二阶段(第

三、四学年)主要开设专业主干课程、专业特色课程、公共任选课程和实践教育课程，使专业教育得到延伸和拓展，提高学生的专业技能，满足学生的兴趣和爱好，促进学生个性发展。

为适应市场需求，提高学生就业能力，开设翻译理论与实践、日语商务贸易口译、日语会议口译等课程。同时对于日语口语等实用性较强的课程，打破传统，实行“分子班”等超小规模的教学模式，模拟真实现场环境，分级授课，提高学生实际应用能力。

(三)学生学习与培养

我院重视学生第二课堂教育，组织丰富多彩课外的活动。学院品牌项目：英语文化节，包含有英文演讲比赛、英文歌曲比赛、英语话剧比赛、世界文化巡礼、英文电影展播等，学院还组织周末文化广场、假面舞会、圣诞晚会、迎新晚会、

新生文化节、趣味运动会等活动;我院学生在各类英语竞赛中取得优异成绩，朱斐曾获得 “CCTV杯全国英语演讲比赛”河南赛区一等奖;陈一浩获得“21世纪联想杯”全国英语演讲比赛二等奖，马畅获得第三届“新东方·托业杯”英语口语大赛华中区二等奖，吴亚乐等获赛扶世界杯中国站创新公益大赛全国总决赛三等奖等。

学院重视学生寒暑假社会实践活动和专业实践。假期遵循重点组队与分散实践相结合的原则，精心策划，突出重点，讲究实效。以“社会调查型、义工志愿型、学以致用型”等几方面开展暑期社会实践活动。根据大

一、大

二、大三年级不同的特点按要求分别实践。其中大一学生主要是了解和认识社会。大二学生主要是体验社会生活，大三利用所学专业开展职业实践。我院组织开展“七彩太阳照亮孩子“灰暗”的心灵”、“了解牛奶加工制作，宣传牛奶安全知识调查”、“中原经济区调研”、“和谐大移民，无限党恩情”等社会实践活动，多项活动得到了媒体、电视台的报道。同时学院积极为学生搭建专业实践平台，组织学生参加“中国郑州国际少林武术节”、“中国保险精英圆桌大会”、“世界斯诺克巡回赛郑州公开赛”等活动的翻译志愿服务，常年和我校国际交流与合作处共同承担“发展中国家粮食安全研修班”、“发展中国家中国少林武术培训班”、“发展中国家粮食储藏技术培训班”等国家援外项目的志愿翻译工作。

(四)就 业

我院毕业生2965人，在校本科生649人，研究生26人。毕业生中，我院97届毕业生王凯波在国务院港澳事务办公室工作;2001届毕业生陈发家考取北京第二外国语大学研究生，毕业后成为北二外聘任的唯一位仅有硕士学位的教师;2002届毕业生严毓辉当选广州形象大使; 2004届毕业生吴鹏任香港新宇集团董事、常务副总经理，曾为公司创造1亿两千万港币的经济净收入;2004届毕业生陈润森任央视第七套军事农业频道经典栏目“致富经”的主编。

2009届毕业生王新慧考取西安外国语大学研究生;2010届毕业生彭薇考取广东外语外贸大学研究生，娄世威、磨惟伟考取北京外交学院双学位;2011届毕业生赵欣欣考取中山大学研究生，吴亚考取香港中文大学研究生。2012届毕

业生宋歌考取上海外国语大学研究生，燕琳考取对外经贸大学研究生，任军营考取中国人民大学研究生等。

(五)重大成果

近五年来，外语学院现已完成了1项国家教育部大学英语改革项目《高校大学英语学习能力培养之研究》(教育部高教司，主持，结项)，现承担国家教育科学规划教育部重点研究项目《基于“全语言”教学法的英语特色教学研究》。主持完成了4项省级教改项目，其中3项获河南省教育厅教学成果二等奖。完成厅级教研项目22项，出版教材11部，发表133篇其中教研论文 27 篇。大学英语和基础英语被评为校级精品课程。2011年高级英语被评为河南省精品课程。2011年，外语学院获得 “全国五一巾帼标兵岗”称号。

(咨询电话：0371-67756797 67756798)

第四篇：河南工业大学理学院

理学院

一、学院简介

理学院现有数学学科一级硕士学位授权点(包括基础数学、应用数学、概率论与数理统计、计算数学、运筹学与控制论五个二级点)和凝聚态物理二级硕士学位授权点，数学与应用数学、信息与计算科学和应用物理学三个本科专业。理学院师资力量雄厚，现有教职员工90人，其中教授、副教授31人，具有博士、硕士学位的教师78人，有全国优秀教师2人，河南省优秀教师2人，河南省学术技术带头人1人，河南省文明教师2人，河南省高校师德建设先进个人2人，河南省优秀中青年骨干教师6人，河南省教育厅学术技术带头人5人。学院有稳定的、能代表本学科发展前沿、有特色的研究方向，如非线性偏微分方程、有限元计算、组合优化、凝聚态物理、电子技术检测等。

学院积极开展了教学改革，取得了显著成绩。近几年完成河南省高教课题20多项，获得河南省高等教育教学成果一等奖、二等奖，河南工业大学教学成果特等奖、一等奖10余项，2008年来获河南省、教育厅教学奖励40多人次。学院除承担着本院各专业的教学外，还承担着全校各专业的高等数学、大学物理、大学物理实验等公共基础课的教学任务。

学院在保证教学工作圆满完成的基础上，重视教师科研水平的提高，科研项目数量和质量稳步提高。近三年来获批国家自然科学基金项目15项，主持各类科研项目70多项，发表各类论文360多篇，其中被SCI、EI、ISTP等国际三大检索收录100多篇，获得各种科研奖励60多项项;年均参加学术交流会议25人次。

目前，学院在校本科生近800人，研究生20多人，理学院具有良好的学习风气和传统。学院明确提出“夯实基础，拓宽视野，强化应用，突出特色”的教学理念和“夯实基础知识，强化考研意识，提高综合素质，培养高尚人格”的育人理念。学院注重学生素质能力培养，从1995年连续参加全国大学生数学建模竞赛，先后获得全国一等奖、二等奖，河南省赛区一等奖、二等奖几百人次，受益的学生每年都有1000多人。学院以应用能力培养为目标，以“学生学习”为中心，以服务专业为导向，积极开展了丰富多彩的课外素质教育活动，每年举办

和参加近百项社会实践和文体活动，被各类媒体报道100多次。学生考取研究生录取率连年稳定在35%以上，其中2010年到2012年有一半以上的同学被985或211高校录取。学院积极创办数理讲坛学术活动，邀请国内多名数学、物理方面的专家教授为本、专科生授课、讲学，营造了浓厚的学习氛围。

(二)招生专业介绍

数学与应用数学专业(理工四年制本科)

本专业培养掌握高等数学基本理论、基本方法，受到数学模型、计算机编程和数学软件方面的基本训练，掌握经济数据处理基本知识，具备初步科学研究、教学、解决一般经济数学问题、开发数据处理软件等方面的基本能力，具有一定的建立数学模型和应用计算机解决实际问题的能力的专门人才。同时，经过科学研究的初步训练，能在科技、教育、计算机、经济、金融等部门从事科学研究、教学、计算机编程、经济金融数据分析与处理方面的工作。并可以继续攻读数学各专业、计算机及应用软件、经济、金融等专业和研究方向的硕士学位。

主干课程：数学分析、高等代数、解析几何、大学物理、实变函数、概率统计、常微分方程、数学物理方程、复变函数、计算方法、C语言、程序设计、运筹学、数学建模、金融数学等。

毕业生适合进一步深造或到中等教育部门、经济、金融、计算机、高等院校、行政管理等部门，从事基础数学研究、教学、金融数据分析处理、计算机应用软件开发、管理和统计等方面的工作。

信息与计算科学专业(理工四年制本科)

信息与计算科学专业是以信息领域为背景，数学与信息、科学计算与管理相结合的交叉学科专业.该专业培养学生掌握信息科学和计算科学方面的基本理论和基本方法，具有较强的数学理论知识，具备使用计算机进行科学计算与信息处理的能力。同时，经过科学研究的初步训练，能运用所学的知识和计算机技能解决某些实际问题，能在科技、教育部门和经济领域从事研究、教学、应用开发和管理工作的高级专门人才，并可以继续攻读计算学科、信息学科、应用软件等专业和研究方向的硕士学位。

主干课程：数学分析、高等代数、解析几何、大学物理、实变函数、概率统计、常微分方程、数学物理方程、复变函数、数学模型、计算方法、C++语言、数据结构、离散数学、微分方程数值解、工程计算软件、信息论基础、现代信息决策方法。

毕业生适合到企事业单位、高科技部门、高等院校、行政管理、经济管理等部门，从事计算机信息处理、科学计算与应用软件的研究与开发等诸多信息领域与管理领域的工作。

应用物理学专业(理工四年制本科)

本专业主要培养学生掌握物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,受到基础研究、应用研究和技术开发以及工程技术的初步训练(主要包括材料制备及材料应用方面的训练),具有良好的科学素养，适应高新技术发展的需要，具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力，并能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关管理工作的高级专门人才。

主干课程：大学英语、高等数学、 线性代数、概率论、高级语言程序设计、 电工电子学、力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、理论力学、量子力学、热力学与统计物理学、电动力学、数学物理方法、固体物理学、材料物理学、传感器技术、物理学史、物理学前沿、近代物理实验、专业物理实验等课程。

本专业毕业生可进一步深造或到生产经营及管理部门、科研部门、教学部门从事实际应用、开发研究、理论研究和教学等工作。

(三)优势与特色

数学与物理专业是人类探索大自然现象和变化规律发展起来的两门最基本的学科，是各门科学的基础，也是其他各专业的母专业，在自然科学、社会科学、工程技术等各方面起着思想库的作用，是经济建设和技术进步的重要工具。学习数学与物理专业将为今后的进一步发展奠定坚实的基础，在激烈的人才竞争中将占据优势。

理学院教师队伍中50%以上具有博士学位，多数教师获得过国家、河南省政府、河南省教育厅及学校奖励，教师有先进的教学理念和教学方法，多个教学改革项目是学校、省质量工程项目，在教学资源享受上有充分的优势。

学院紧紧围绕社会经济发展需求，遵循教育教学规律，结合学院自身实际，

既重视学科纵向发展，增强学科建设厚度，又重视横向交叉，强调协调发展，有效地促进了学科间的交叉与融合，不断提升学科水平，收效显著。数学学科已成为河南省重点学科，目前，数学、物理等学科已具有较强的综合实力，教学基础设施先进，具有较高教学和科研水平的教学型学院。

学院结合专业特点，大力开展素质教育，培养学生创新能力和实践能力，推进学风建设品牌全面、协调、可持续发展。学院继续努力搭建考研交流平台，扎实进行“考研三角式”品牌工作，为学生深造学习提供保障，学生考取研究生录取率连年稳定在35%以上，其中2010年到2012年有一半以上的同学被985或211高校录取。学院在人才培养方面将始终坚持“强化理工、理粮结合，促进学科交叉、融合，夯实基础，注重应用，面向考研”这一思想。

(四)学习与就业

学院认真贯彻教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》，牢固确立人才培养是高等学校的根本任务;牢固确立质量是高等学校的生命线;牢固确立教学工作在高等学校的中心地位;按照“巩固、深化、提高、发展”的要求加强教学工作，全面提高人才培养质量。学院以社会需求为导向，按照基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的要求，深化教育教学改革，科学修订人才培养方案;把素质教育融入人才培养全过程;积极推动研究性教学，提高学生的创新能力;切实加强实践教学，切实提高学生的实践能力。制定相关政策，积极鼓励教师参加教学研究和教学改革，在省级教学成果和国家级教学研究项目研究中有所突破，同时将教学研究成果积极应用到教学中，不断提高教学质量。

良好的学风是理学院学生的优良传统，浓厚的学习氛围是理学院的风气。学院一直注重学风建设，注重抓学生成才意识、责任意识教育，调动学生的主观能动性，增强学生的学习自觉性;注重抓导学队伍，通过加强导师队伍建设，充分发挥导师的导学作用;注重抓制度建设，促使学生养成良好的学习习惯，营造浓厚的学习氛围，注重抓考研意识，倡导学生把考研作为第一选择来推动学风建设。

学院有河南工业大学物理实验教学中心和数学创新实验室，面积近4000平方，建立了学生为主体，教师为主导，分层次、模块化、部分开放的实验教学体

系，通过“中央与地方共建高等学校专项资金”项目的建设， 实验中心在实验内容和实验项目的先进性、实验室环境的改善、实验课教学管理、实验室管理以及示范辐射作用等方面取得进步，并形成自我特色。

学院以创新人才培养为抓手，打造“数学建模”品牌。让从新生一入校起就接受科技创新良好氛围的熏陶，通过做好“三激励”(即通过大学生课外科技获奖作品展示和经验交流来激发学生的热情;通过组织多种形式的科技创新活动来激发学生的创新精神和科研动力;通过组织开展博士论坛等学术交流活动来激发学生的自信)工作来激励学生参与科技创新的热情，使学院上下形成了了解科技创新、参与科技创新、热爱科技创新的热潮。理学院学生还自办了《数理纵横》校内期刊。学院开展了丰富多彩的社会实践活动，成效显著，被学校授予“社会实践先进单位”， “理学之声”、“数理讲坛”等活动使学生解了前沿知识、拓宽了视野，同时对自我学习、自我发展有启迪作用。

学院高度重视就业工作，成立了以学院书记、院长为组长的就业领导小组，落实机构、经费、人员三到位，为就业指导工作的顺利开展提供了有利的组织保证。学院重视加强就业理论指导，开设有就业指导讲座，帮助学生解决就业实际或疑难问题，进行技能培训，对毕业生进行就业形势、就业政策和就业技巧的指导。事实上，数学与物理专业最好的就业就是考研，因此理学院学生每年考取研究生录取率都在在35%以上。

第五篇：河南工业大学土木建筑学院简介

土木建筑学院

(招生咨询电话：0371-67758678;0371-67758163)

土土木建筑学院现有土木工程、工程管理、建筑学、建筑环境与能源应用工程、道路桥梁与渡河工程和工程力学、交通工程7个本科专业;土木工程、建筑学和力学3个一级硕士点，结构工程、岩土工程、防灾减灾与防护工程和项目管理等15个二级硕士点。是“服务国家特殊需求的博士授权规划建设单位”。

学院现有教职工114人，双聘院士1人，长江学者1人，省级特聘教授

3人，享受国务院特殊津贴专家3人，教授16人，副教授46人，博士48人，博士生导师6人，硕士生导师25人，国家

一、二级注册建筑师10人，一级注册结构师21人，注册岩土工程师8人，注册造价师8人，荟萃了一批在国内外颇有影响的专家、学者和教授，形成了一支学历层次高、结构合理、富有创新和奉献精神的师资团队。

学院立足于行业，立足于河南，面向全国，放眼世界，奋力引领行业技术进步，目前承担国家“十二五”科技支撑计划1项，国家自然基金13项;省部级项目15项。近5年获得省、部级科研奖励38项，其中2009年，学院主持的项目《国家粮仓基本理论及关键技术研究与推广应用》荣获国家科技进步二等奖。

1、土木工程专业(理工四年制本科一本招生专业)

本专业有建筑工程和道路桥梁工程两个方向，培养掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师的基本训练，并具有良好的科学文化素养和创新精神，面向企事业单位的工程技术和经营管理高级应用型专业人才。毕业生基本完成注册工程师所要求的专业教育，能从事土木工程的设计、施工和管理工作，具有初步的项目规划和研究开发能力。

开设的主要课程：建筑制图、材料力学、结构力学、建筑材料、荷载与结构设计方法、混凝土结构、钢结构、砌体结构、房屋建筑学、特种结构(粮油仓厂建筑与结构)、高层建筑结构、路面路基工程、桥梁工程、土木工程抗震设计等。

学生毕业后可在政府建设管理机构、教育机构、建筑设计、施工、金融、科研和房地产开发机构等部门从事管理、科研、教育、设计、施工、咨询和房地产开发工作。

2、土木类(含道路桥梁与渡河工程、建筑环境与能源应用工程两个专业

道路桥梁与渡河工程专业(理工四年制本科 )

本专业培养掌握道路与桥梁工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师的基本训练，面向企事业单位的工程技术和经营管理高级应用型专业人才。毕业生基本完成注册工程师所要求的专业教育，能从事道路与桥梁工程的设计、施工和管理工作，具有初步的项目规划、管理和研究、开发能力。

开设的主要课程：材料力学、理论力学、结构力学、工程地质、测量学、建筑材料、混凝土结构设计原理、土力学、钢结构基本原理、桥梁工程、桥梁工程施工、道路勘测与设计、路基路面工程、桥梁结构抗震等。

学生毕业后可在公路交通或城建部门从事公路、城市道路、桥梁及隧道工程的勘探、设计、施工、试验检测、科学研究、养护维修的技术与管理工作，以及从事大专院校的本专业教学工作。

建筑环境与能源应用工程专业(理工四年制本科 )

本专业培养具有工业与民用建筑室内环境控制的基本理论知识和建筑自动化方案制定的技能，具备暖通空调、燃气供应、建筑给排水等公共设施系统的设计、施工及运行管理能力，能在设计研究部门、工矿企业、高等院校从事规划、设计、施工、管理、教学和研究开发工作的高级工程技术人才。

开设的主要课程：工程热力学、传热学、流体力学、建筑环境学、机械设计基础、电工电子学、流体输配管网、热质交换理论与设备、锅炉与锅炉房设计、建筑自动化、建筑电气、燃气供应工程、建筑给排水等。

3、工程管理专业(理工四年制本科)

本专业有项目管理、工程造价和房地产管理三个方向，培养具有建设工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识，提供工程项目管理方面的基本训练，具备土木工程技术和管理学的基本知识，能在国内外工程领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。学生毕业后可在政府建设管理机构、房地产开发企业、建筑企业、工程监理公司、工程咨询公司、设计院等部门从事管理和技术工作。

开设的主要课程：管理学、经济学、运筹学、工程技术经济学、工程计价及造价管理、工程项目管理、经济法、房地产开发管理、建筑力学、建筑结构、建筑施工技术等。

4、建筑学专业(理工五年制本科)

本专业有建筑学和城市规划两个方向，培养具备理工与人文、科学与艺术知识背景，“建筑、城市、园林”三位一体的专业知识结构，能在设计、科研、管理部门及高等院校从事民用建筑设计、工业建筑设计、室内设计、风景园林设计、文物建筑保护、建筑技术设计、科学研究、管理及建筑教育等方面的建筑学科高级工程技术人才。

开设的主要课程：建筑设计基础、建筑设计原理、建筑设计、中外建筑史、建筑物理、建筑结构与建筑力学、建筑构造、高层建筑设计原理、城市规划等。

(特别说明：①本专业学生在入校后需加试徒手画;②色盲色弱者限报;③徒手画加试及体检不合格者将调整专业。)

5、工程力学专业(理工四年制本科)

本专业具有很强的教学与科研力量，依托材料力学国家精品课程和工程力学国家教学团队，主要培养具备力学基础知识扎实，有创新意识，有较强工程分析、计算和试验能力，能在各种工程(如土建、机械、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等)中从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和教学工作的高级工程科学技术人才。

开设的主要课程：理论力学、材料力学、弹性力学、塑性力学、断裂力学、流体力学、振动力学、计算力学、实验力学、结构力学、工程软件设计方法等。

本科毕业生可到土木工程、水利工程、机械控制、微电子技术、能源交通、航空航天等部门从事科学研究、技术开发和工程计算机软件的开发应用等工作。

6、交通工程(理工四年制本科)

本专业旨在通过对学生交通工程和交通系统规划、设计、管理与控制等方面知识和技能的培训，培养具有城市交通规划、区域交通规划、航空港规划、交通设计、交通工程项目评价、交通控制系统开发以及交通工程项目管理能力的高级专门技术人才。

开设的主要课程：交通工程、系统工程、道路工程、运输工程、交通调查与分析、道路与交通规划、交通管理与控制、交通设计、交通模型分析(交通仿真)、智能交通、交通流理论与道路通行能力、 现代物流规划。

本科毕业生可到交通工程和交通规划、设计、管理等设计院、科研部门、政府管理机构等从事设计、管理、技术和咨询等工作。