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如何做好校园安全工作(集锦)

如何做好校园安全工作第一篇:如何做好校园安全工作校园安全制度,做好校园安全维稳工作莎莎课件站国内著名的免费课件交流平台 五月三日昌隆学校接到教育局关于上级的校园安全维稳工作电话通知精神后,连夜召开紧急会议。就上级电话会议精神和教育局通知要求。

如何做好校园安全工作

第一篇:如何做好校园安全工作

校园安全制度,做好校园安全维稳工作

莎莎课件站国内著名的免费课件交流平台 五月三日昌隆学校接到教育局关于上级的校园安全维稳工作电话通知精神后,连夜召开紧急会议。就上级电话会议精神和教育局通知要求,联系学校实际,研究讨论完善充实学校各项制度,细致排查隐患,制订得力措施,细化责任分工。

1 加强安全监督治理,校园红外线监控全方位 全时段监控工作专人值守。

2 加强对校外人员进入学校的控制,切实强化落实出入人员登记检查制度,加大充实学校警卫室人力物力投入。

3.加强对学生的安全教育,包括:交通安全、防震避灾、安全用电、防洪水、防雷电、防中暑、放食物中毒等。

4 强化安全巡视制度,天天早午晚学生上学放学期间,由值班领导干部、班主任学生会人员坚持校门交通疏导安全检查。课间及活动时间值班领范文网[]导和安全巡视员进行安全巡视不间断。

5、向家长下发安全告知书,要求家长协助学校做好刀具管制学生严禁在公路穿旱冰鞋玩耍带火源火种上山玩耍等危险活动的工作。

五月四日上午全校教师召开会议,学校领导要求全体教师,必须提高熟悉则增强责任感,把校园安全维稳工作贯穿学校整个工作之中,完善检查课件下载[]制度,落实长效管理机制。做好做好安全工作,解决工作出现的问题将隐患和问题消灭在萌芽状态,确保学校各项工作的顺利开展。

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第二篇:关于做好夏季校园安全工作的通知

行政各单位、机关各处室:

为确保夏季特别是暑假期间校园治安秩序和师生员工的人身、财产安全,现就做好夏季安全工作有关事项通知如下:

一、加强安全教育,进一步做好暑假前后的安全防范工作。

各单位领导要从增强师生员工安全防范意识入手,在放假前普遍进行一次有针对性的安全教育,增强师生员工的安全意识和自我保护能力。要重点突出学生暑假期间的安全教育,特别是学生管理部门,要通过各种形式,组织学生开展安全教育活动,增强安全防范意识,熟悉和掌握安全常识。一是要对毕业生开展文明离校、安全离校的教育,防止学生离校前过量饮酒或在举办各类活动中发生不安全事故。二是要教育学生在高温酷暑季节有选择、有节制的开展各项文体活动,注意高温避暑。三是抓好留校学生在暑假期间的安全教育,安排好他们的生活、学习和各项娱乐活动,各系要对留校学生进行登记造册,做到心中有数,并落实专人负责留校学生的安全管理工作。四是教育暑假回家的学生遵守交通法则,注意旅途安全,避免发生意外事故。

二、开展安全检查,加强隐患整改,做好各项安全工作。

接此通知后,各单位要尽快安排部署,进行一次全面、认真、严格的安全检查。一是对本单位的门、窗、水、电和防盗设施的安全情况进行检查,对损坏的设施要及时维修更换。二是对单位内部存在的各类不安全因素要进行彻底排查,特别要突出对火灾隐患的检查、整改,要边查边改,发现一处,整改一处,确保防火安全。三是院、系两级重点要害部位要加强以防火为首,以防盗、防毒、防破坏为主的安全管理,有危险化学品的单位要切实落实暑假期间的安

全措施和安全责任人。四是饮食部门要加强对食品卫生的安全管理,加大检查力度,防止变质食品出售,坚决杜绝食物中毒事故的发生。五是动力中心要加强夏季用电的调配和电路网线的检查、维修,确保电器设备安全运行。六是基建、后勤等部门对暑假期间在校园施工的工队,要加强施工工地的安全管理和施工质量监督。各单位要对检查中发现的隐患,采取有效整改措施,消除事故隐患。

三、认真落实暑假期间值班制度,确保暑假校园安全。

暑假期间,校园内人员相对较少,容易给犯罪分子造成可乘之机,因此,各单位要认真组织安排好单位内部的值班、巡查工作,要制定值班制度,落实值班安全责任,教育值班人员坚守岗位,认真履行职责。保卫处要在放假前组织人力对校园内的闲杂人员进行一次清理,将滞留校园的“三无”人员清理出校园。暑假期间要进一步严格校门管理,加强对出入校园人员的证件检查,严禁闲杂人员混入校园。特别要加强对校园昼夜24小时的巡逻、盘查工作,维护好校园的治安秩序,确保暑假期间校园安全。

四、加大检查力度,落实安全责任。

学院将组织力量在假前对各单位的安全工作进行检查,对各单位假期的值班情况进行不定期检查和抽查,对因工作不到位而造成人员伤亡和财产严重损失的责任事故,学院将按有关规定,追究有关领导和当事人的责任。

陕西中医学院综合治理委员会

二○○六年六月二十九日

第三篇:如何做好安全工作

如何做好作业区安全员工作

自从进入公司以来,讲的最多、抓的做严的就是安全。作为企业的一员,应以企业的发展为使命,而企业的发展是离不开安全的,安全是一个企业生存的基础,只有保障了员工的安全,设备的平稳,才能谈的上企业发展和提高;只有企业的发展和提高,才能提高员工的收入,人民的生活水平才能奔上小康,国家才会富强。

作为安全人员来看,作业现场的安全工作体现在生产作业、设备检修、管理工作等几个方面。我就以上几个方面谈谈如何做好作业区安全员的工作:

1、作为安全员来说,每个人都要明确自己的责任,要对自己所在的岗位负责,熟悉各个岗位规程及危险源,做好检修时的安全工作。据统计,80%以上工伤事故发生在检修作业,70%以上事故是由于员工的违章作业和思想麻痹所造成的。究竟其根源,就是安全意识比较谈薄,检修中存在侥幸、冒险心理,自觉不自觉的习惯性违章;明知习惯性违章作业的“危害”和“后果”,但习惯了,便不以为然,仍冒险而为之;有些人是轻视安全、情绪化心理,根本没有把安全放在首位,干情绪活,情绪好就按章作业,否则就随意违章。由于习惯性违章更具有隐蔽性、随意性,久而久之,各种事故的发生就在所难免。

所以,要加强员工的安全教育工作,杜绝习惯性违章,增强员工的安全意识,逐渐形成“要我安全到我要安全”的思想转变,确保生产的顺利进行。

2、安全员作为其管辖区域的生产设备、人员安全的直接责任者,对检修过程中的每一个环节细致考虑,特别是对参与检修的检修人员必须贯彻“安全第

一、预防为主”的方针,搞好各项安全管理工作,做到检修前有安全交底和安全措施,检修中要安全检查、安全跟踪,严格监控作业人员的危险行为。检修事故的发生,往往就是一个小小的疏忽,或者思想上的侥幸心里,明明知道这样有危险,却还是对自身的危险视而不见,事故往往就这样发生了。因此,作为检修现场的安全管理的直接责任者,不仅要认真检查做好检修前的准备工作,还要在检修时检查和督促,做好安全工作,尤其是特种作业,一定要仔细检查,严禁无证人员作业,发现问题,及时整改。对一些高危项目一定要进行检修人员的安全教育,要作业人员明确作业中的危险源及防范措施,严格遵守挂牌拉闸制度。

3、维修人员的状况比较复杂,文化程度也参差不齐,因而对安全员的要求也较高,加大平时的检查力度,在现场巡视的过程中,发现员工有违章行为,应及时阻止。绝不能因为是小问题,不会有什么严重的后果而视而不见,这样会让员工觉得就这样作业的,进而形成了习惯性违章,最终会造成安全事故的发生。

安全员还要负责编制作业区的岗位规程及安全操作规程,各种紧急预案,传达企业的有关安全工作的指令,指导培训,掌握本岗位安全规程,使员工能维护人身、设备的安全,遵守安全规章制度。

总之,安全重于一切,安全就是责任;作为一名安全员,讲安全就是对他人负责,对家庭负责,对企业负责;安全就是对检修及操作人员的安全负责;作为安全员,安全就是对员工的生命负责,对自己所管辖的区域负责。安全就在我们身边,时刻伴随着我们的幸福。所以,我们要记教训,严格标准化作业,确保安全,为企业做出应有的贡献!

修造公司轧材维修作业区:段湘洪

2011--5--17

第四篇:如何做好安全工作

如何做好学生的安全工作,抓好学生的安全教育与管理,保障学生人身财产安全,促进学生身心健康发展。因此,要加强安全教育,提高学生安全的防范意识,确保学校和社会的安全与稳定安全工作,情系千家,心牵万户;安全工作,是学校常抓不懈的重要工作;安全工作,责任重于泰山。

一、预防踩踏事故的发生

由于柬埔寨发生的严重踩踏事件,引起了全世界的关注。作为人流量大的学校常常成为发生踩踏事件的高发地,预防踩踏事故的发生需要做到以下几点:

1.加强内部安全管理

(1)制定预案:要制定《校园拥挤踩踏事故应急预案》,预案要有针对性和可操作性,并根据学校的发展不断完善。

(2)明确责任:学校和老师要健全预防拥挤踩踏的各项安全管理制度,层层分解,落实到人。

(3)加强值班,建立教师在学生集中上下楼梯时的值班制度。在学生集中上下楼梯时,要有值班老师组织疏导。倡导错开时间,分年级、分班级逐次下楼,强调安全第一,不强调整齐快速。

(4)强化学校对夜间学校学习的管理。教师值班、干部带班;当停电或照明设施损坏时,要及时开启应急照明设备。

(5)合理安排班级教室。学校和老师要尽可能将学生班级安排在底楼或较低楼层教室。

2.开展安全教育

(1)安全意识的教育:教师可通过惨痛的拥挤踩踏事故的案例,采用多种形式和途径,对学生开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,提高学生安全意识。让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果,掌握防范措施。

(2)安全行为的培养:培养学生上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯,禁止追逐打闹。发现学生行为具有危险性时,应当及时告诫、制止,与学生进行沟通。同时,老师可组织学生开展应对拥挤踩踏事故的训练,提高学生防范能力。

(3)如何应对拥挤踩踏事故:心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键。当出现拥挤踩踏时,应保持情绪稳定,切忌惊慌失措。要听从现场老师的指挥,服从大局。当发现自己前面有人突然摔倒时,要马上停下脚步,同时大声呼救。若被推倒,要设法靠近墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位,同时尽量露出口鼻,保持呼吸通畅。

3.加强检查,完善设施设备

(1)定期检查:作为老师应当嘱咐学校要对楼梯通道、照明设施等,定期检查,及时修理更换,消除安全隐患,对不符合国家有关规定的校舍、设施设备,及时报告当地政府和教育行政部门给予解决。

(2)确保通畅:作为老师应当嘱咐学校应在楼道里安装应急灯,及时清理楼道、楼梯间等通道的堆积物,确保楼道、楼梯通畅。

(3)标志明显:作为老师应当嘱咐学校要在楼梯台阶上画中间标识线及行进方向指示标志,在楼梯迎面墙壁上悬挂提醒学生上下楼梯注意安全的标志牌,楼道和楼梯的墙壁要有标明逃生方向的灯箱。

二、预防火灾的发生

回顾我国发生的重特大群死群伤恶性火灾事故,都是在人员较为密集的场所,学校是公安消防部门监督管理的重点,也是绷在消防监督员心中的一根,为此,加强学校火灾的预防工作极其重要。 学校是学生学习的主要场所,引起火灾的原因主要有以下几种:

1、电气线路。学校可能由于修建的时间较长,部份电气线路已经严重老化,容易造成短路、过负荷、接触电阻过大等原因引起火灾。

2、用火不慎。学校虽然有明文规定,学生不玩打火机、不准吸烟等,但有的学生还是无视安全规定,我行我素。

3、消防设施配置不到位。学校可能对消防不够重视,心存侥幸,在消防设施上投入不多,一旦发生火灾,由于不能及时扑救,容易酿成大灾。

针对上述存在的问题,作为教师有以下几点预防学校火灾的发生:

1、加强管理,防止违章行为发生。老师和学校要安排专人负责消防安全工作,并且制定严格的规章制度,用制度管人,用纪律约束人。每天要对学校教师进行安全检查。

2、严禁在安全出口上锁,保证通道畅通。有些老师为了防止学生为了预防学生物品丢失,在安全出口上上锁,学生就象生活在鸟笼中,如果发生火灾,学生无法外逃,极易酿成重特大火灾事故。

3、广泛开展消防宣传教育。 老师可要求利用内部的有线电视、广播,固定宣传校栏,定期对学生开展消防安全知识培训和教育,使学生懂得预防火灾、扑救火灾及自防自救的能力、不断提高整体素质。

三、加强学生安全教育,提高安全防范意识

“木桶”教育理论强调,予人一杯水,自身应有一桶水。做好安全教育管理,教师自身安全学习要先行。面对复杂严峻的安全新形势下,安全教育管理,教师首先要树立科学的全面的安全教育新观念。

(1)传授安全知识、训练排查隐患。教师要主动给学生介绍安全知识,如在差别的情景下怎样包管人身安全和财产安全等等,使学生做到心中有数;给学生讲有关学生安全方面的法律、法规和规章制度。隐患不常查,事故迟早生。在日常教诲教学工作中的每个环节,都必须认真对待,否则均可能孕育着隐患。

(2)重视心态教诲、造就健康心理。情绪的涨落很正常,但作为教育工作者教育不应该让学生发泄社会形态上、校园内的消极的东西,尤其是代班教师必须要具备一种康健、踊跃的心态,教诲、引导学生正确对待所处的环境,正确处理身旁的人和事,鼓励学生踊跃康健向上。造就起学生安全意识是一个微妙而缓慢的心理过程,需要我们做艰辛过细的思想教诲工作,才能使学生建立起自保、互爱、互助、互救的平安和谐的集体意识,形成人人重视安全、个个为安全费心的良好氛围,才气够削减安全事故发生的概率,实现学生安全与教学质量的协调康健成长。

总之,安全教育是生命教育,安全教育是世纪教育。在安全问题上,仅靠社会、学校、家庭对学生进行保护是不够的,更重要的是要引导他们面对纷繁复杂的现

代社会,树立“珍爱生命、安全第一”的思想意识,自护自救观念,形成自护自救意识,掌握自护自救知识和技能,锻炼自护自救能力,使他们能够果断地正当地进行自护自救,机智、勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。

第五篇:做好校园安全保卫工作专项行动情况总结

为全面贯彻落实上级全面细致的做好校园安全保卫工作专项检查行动的指示精神,强化学校、幼儿园安全稳定工作,确保学校、幼儿园正常的教学秩序,做到“安全第一,预防为主”,创建平安学校、幼儿园,根据上级文件精神,我校、幼儿园对各项安全工作情况进行了认真细致的检查,现将行动情况总结如下:

一、成立了校长为组长,各班主任为成员的专项检查领导小组,制定了可行的自查方案,同时对各项检查工作做好记录,各项检查工作有专人负责。

二、检查情况:

1、校园安全防范情况:我校、幼儿园安装了摄像头8个,能监控到大门口,所有空调器及学生幼儿活动场地。对全校(含幼儿园)配备的灭火器进行检查,全部能使用。

2、校园安全管理情况:有相应的安全管理制度、应急预案,如:上学放学门口值班制度、外来人员出验证登记制度、24小时值班制度、校园安全联防制度、校外人员及车辆出入管理制度、门卫交接班制度、学生及幼儿接送制度等;修订了预案中部分内容,使之更具有操作性。我校严格按照上级有关规定开设安全教育课,安全课表上墙,适时对学生进行安全教育,定期开展了逃生演练,充分利用安全教育月、安全教育日、119消防安全教育日等开展宣传教育活动。

3、校舍安全情况:学校所有的校舍及厕所、围墙、大门等没有沉降、裂缝、倾斜等变化和危险迹象。操场的篮球架、旗杆无倾斜的危险迹象。

4、上下学交通安全情况:我校无校车接送学生,学生一律步行、骑车或由家长接送。各班对学生进行了相应的交通安全知识的教育,对学生进行了交通规则教育和不乘坐三无车辆等。

5、从业人员安全情况:我校召开全体教师会,认真、全面地开展矛盾纠纷排查,包括学生和学生、老师和学生、老师和老师、老师和学校、老师和家长、学校和家长等方面逐一排查,了解是否存在过激行为和言论,是否对学校等有不满情绪等。通过排查,未发现有矛盾纠纷情况。

安全工作必须从细处入手,做到警钟长鸣,时刻反思、检查学校工作中存在疏漏之处,是否有安全隐患,在今后工作中我校要以此次安全自查为契机,明确工作思路,突出重点,强化、细化责任,将各项工作切实落实到实处,为全体师生创设一个安全、稳定、和谐的工作、学习环境。

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