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理论中心组2019年计划(集锦)

理论中心组2019年计划无论是我们生活还是工作中,计划总是必不可少的。它能帮助我们认清前进的方向,能让我们更顺利的实现目标,那么你会拟写计划吗?下面是小编为大家整理的《理论中心组2019年计划》,仅供参考,大家一起来看看吧。第一篇:理论中心。

理论中心组2019年计划

无论是我们生活还是工作中,计划总是必不可少的。它能帮助我们认清前进的方向,能让我们更顺利的实现目标,那么你会拟写计划吗?下面是小编为大家整理的《理论中心组2019年计划》,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇:理论中心组2019年计划

2019年中心组理论学习计划-

2019年中心组理论学习计划-范文汇编

中心组学习也是有计划的进行的,下面是小编整理的2017中心组理论学习计划,欢迎借鉴。

2017中心组理论学习计划

20XX年是十三五决胜全面小康、实现加快发展的开局之年,也是建党95周年。为进一步加强我局领导班子理论武装和思想政治建设,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和创新能力,深化学习型党组织和学习型领导班子建设,全面落实中央、省市和市委的决策部署,推动工作取得新成效,现就20XX年党组中心组理论学习提出如下计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,认真落实总书记系列重要讲话精神,深刻认识四个全面的宏大战略布局和创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,紧紧围绕省委十届七次全会和市委六届十次全会精神,围绕国家科技城和幸福美丽绵阳建设,切实开展党组中心组学习,不断提高领导班子和领导干部推动经济社会改革发展的理论水平和执政能力。

二、专题设置

根据形势任务要求和我局实际,全年初步规划12个学习专题。

(一)学纪学法专题学习

内容:深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》。

时间:20XX年1月

(二)全面从严治党专题学习

内容:传达贯彻中纪委十八届六次全会、省纪委十届五次全会精神,彭宇行书记在市纪委六届六次全会上的讲话精神和市委常委、市纪委书记杨娟在全会上的报告精神。

时间:20XX年2月

(三)提升领导干部自身素养和工作技能专题学习

内容:赴深圳、雅安、攀枝花、西昌考察学习机关事务管理工作先进经验;召开全市机关事务管理工作会议,总结成果、交流经验、共促发展,并组织集体讨论。

时间:20XX年3月

(四)总书记系列重要讲话精神专题学习

内容:传达贯彻习总书记重要讲话精神和全国两会精神;传达贯彻中央组织部《关于学习贯彻总书记重要批示精神加强党委(党组)领导班子建设的通知》精神,重温毛泽东同志《党委会的工作方法》。

时间:20XX年4月

(五)全面深化改革专题学习

内容:结合建设具有中国科技城特色的互联网+机关事务智慧管理平台,加快推进国有资产、公务用车、公共机构节能、会务服务等机关事务的智能化管理,进行有针对性的专题学习。

时间:20XX年5月

(六)全面建成小康社会专题学习

内容:学习《全面小康热点面对面理论热点面对面20XX》等文献,并交流讨论。

时间:20XX年6月

(七)党史党建理论专题学习

内容:结合建党x周年、红军长征胜利x周年,观看党史宣传教育片、走访慰问困难退役士兵,邀请专家讲授革命历程。

时间:20XX年7月

(八)全面推进依法治国专题学习 内容:继续推进法律进机关,结合《机关事务管理条例》《党政机关厉行节约反对浪费条例》等法规,研讨我局业务工作的法制化、规范化建设工作;邀请国家或省市相关专家开展机关事务管理法治建设专题培训。

时间:20XX年8月

(九)培育和践行社会主义核心价值观专题学习

内容:参观考察幸福美丽绵阳第二期工程建设成果,并组织集体讨论。

时间:20XX年9月

(十)国家科技城建设专题学习

内容:结合第四届国际科博会,参观科博会展馆、听取中央或省有关专家关于军民融合专题报告。

时间:20XX年10月

(十一)国防和军队建设专题学习

内容:学习领会总书记关于加强国防和军队建设的重要论述,坚持富国和强军相统一,进一步做好双拥工作,推动军民融合深度发展。

时间:20XX年11月

(十二)学习贯彻党的十八届六中全会精神

内容:传达贯彻总书记重要讲话精神和党的十八届六中全会精神并交流讨论。

时间:20XX年12月

三、学习要求

进一步健全完善三级三讲制度,采取党组书记亲自讲、领导班子成员到分管领域和联系点讲、邀请专家讲三种形式,每个中心组成员讲课不得少于一次。坚持集体学习研讨制度,全年开展12次集中学习、4次集体讨论。集中学习时要按照事先布置的题目准备交流材料,交流内容要体现理论性、创新性和建设性。认真抓好个人自学,撰写读书笔记,每年撰写心得体会或理论文章1-2篇。严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、理论务虚、专题调研、学习交流、学习通报和述学评学等制度,采取专家辅导与观看视频相结合、集体学习与个人自学相结合、考察学习与互动讨论相结合等方式,进一步提高中心组学习规范化、制度化水平,确保各项学习任务落到实处。

学习参考篇目

1.《马克思恩格斯列宁哲学论述摘编(党员干部读本)》

2.《〈资本论〉简说》

3.《总书记系列重要讲话读本(修订版)》

4.《学习讲话精神系列问答》

5.《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》

6.《中国共产党章程》

7.《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》

8.《理想信念的理论支撑》

9.《中国改革顶层设计》

10.《学习活页文选》(《党建》杂志社主办)

11.党的十八大和十八届三中、四中、五中全会文件

12.十八届中央纪委六次全会文件

13.中央和省委经济工作会议文件

14.全国和省两会文件

15.《理论热点面对面20XX》(中共中央宣传部理论局编)

16.《全面小康热点面对面》(学习出版社、人民出版社)

17.《四个全面战略布局研究丛书》(江苏人民出版社) 2017中心组理论学习计划

为进一步加强局党组中心组理论学习,提高领导干部运用科学理论分析和解决实际问题的能力,根据区委的有关要求,结合工作实际,现就我局中心组理论学习提出以下计划:

一、指导思想

20XX年局党组中心组理论学习,要高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和总书记系列重要讲话精神,全面落实市委三届十一次、区委一届六次全会精神,精心组织局党组中心组理论学习,创新形式,丰富载体,务实求效,为加快建设生态文明新恩阳建设提供强大的理论支撑和精神动力。

二、参加对象

党组中心组学习原则上以中心组成员为主,根据学习内容和实际需要,必要时扩大到局中层干部。

三、主要学习内容

(一)深入学习贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神。认真领会精神实质,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念,吃透科学立法、严格执法、公正司法、全民守法十六字的依法治国方针,树立和弘扬社会主义法治理念和法治精神,把学习贯彻全会精神,与全面建成小康社会结合起来,切实完成各项工作任务。认真学习《党政领导干部损害生态环境责任追究办法》,进一步推动环境保护法治建设,增强依法执政、依法行政和依法用权的意识,强化领导干部带头尊法学法守法用法的自觉性,加快推进法治恩阳建设,将学习成果转化为自觉行动,推动我区环保事业的发展,全面开创新时期生态环境保护工作新局面。

(二)深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神。

深刻领会习总书记系列讲话的精神实质和理论体系,把握贯穿其中的立场观点方法,坚持原原本本全面地学,做到联系实际,学以致用。一是坚持深入系统学。系统学习讲话精神,发挥引领作用。二是坚持带着问题学。以讲话精神为思想武器,力争在解决环保疑难问题、提高社会影响评价度、作风建设等方面取得新突破。三是坚持班子成员带头学,率先垂范,积极发挥示范带动作用。真正使总书记讲话精神成为环保干部破解难题的重要指针,真正做到学有所思、学有所悟、学有所得。

(三)深入学习贯彻十八届中央纪委第六次全会精神。结合环保工作实际,强化两个责任,扎实推进党风廉政建设和反腐败工作不断取得新成效。认真学习总书记、王岐山同志在十八届中央纪委六次全会上的重要讲话精神,学习党风廉政建设和反腐败工作相关党规党纪和法律法规及省、市、区关于加强和改进作风建设、密切联系群众的规定。认真研究解决新形势下领导干部作风建设中的突出问题,毫不松懈抓好整改落实,坚决防止四风问题反弹,努力保持转作风改作风的新习惯、新常态。

(四)深入学习《党章》、党规,把纪律规矩挺在前面。

学习教育,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、强化政治意识、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。 (五)深入学习中央、省、市、区扶贫攻坚相关文件和会议精神。学习中央、省、市、区扶贫攻坚相关文件、会议精神和决策部署,进一步明确我局全面建成小康社会的目标任务,加大对挂联贫困村的帮扶力度,增添帮扶措施,以不脱不休的决心,坚决打赢脱贫攻坚奔康的攻坚战。

(六)深入学习辩证唯物主义基本原理和方法论。学习掌握世界统一于物质、物质决定意识的原理,不断强化问题意识,积极面对和化解前进中遇到的矛盾。不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,增强辩证思维、战略思维能力,努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。

(七)学习中央、省、市、区一系列重要会议精神。贯彻落实中央经济工作会议、中央农村工作会议、十二届全国人大三次会议和省委、市委等一系列重要会议精神,坚持边学习边思考,深刻领会精神实质,切实将思想和行动统一到中央、省、市部署上来,牢固树立政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识,以高度的思想自觉和行动自觉,做好环保各项工作,把工作落到实处。

(八)深入学习贯彻五大发展理念,加强生态文明建设。深刻认识创新、协调、绿色、开放、共享发展理念的重大意义、基本内涵和实践要求,认识加强生态文明建设的重要性和必要性,立足恩阳实际,按照巴山新居+特色农业+特色农业+生态旅游大农业发展思路,不断增强绿水青山就是金山银山的发展理念,大力培育生态新兴增长点,坚持走创新驱动、绿色崛起之路,努力打造生态历史文化名城新名片。

四、主要学习方式

继续坚持统一安排,自学为主,集中辅导,注重实效的方法,着重抓好个人自学、集中学习两个环节,采取多种有效方式组织理论学习。

1、个人自学。围绕学习计划内容,中心组成员结合自身工作和学习需求自觉抓好学习,全年累计学时不少于30天。系统掌握基本理论,学懂弄通所学内容,结合实际思考问题。个人自学读书笔记不少于1万字,撰写心得体会文章不少于1篇。

2、集体学习。局党组中心组集中学习全年不少于12次、集中学习时间不少于12天,每次集中学习前要认真思考,做好发言准备,学习时认真记录,做好笔记。结合学习内容,侧重于对重大理论问题和重大方针、政策的学习理解,侧重于联系环保法治建设和生态文明建设工作实际,解放思想,形成共识。

3、开展调研。在认真学习、深入调研的基础上,形成调研成果。今年中心组成员要结合统计工作实际和分管工作到基层、企业调研,积极撰写理论文章或调研报告,将专题调研作为学习力转化为创新力、执行力的重要途径。

4、中心组成员必须自觉参加学习。正确处理好工作和学习之间的矛盾,提高集中学习出勤率,为创建学习型机关中发挥表率作用,每半年通报一次参学情况,每位成员全年参学率达到95%以上。

五、加强领导,改进学风

局党组成员和各科室、直属单位主要负责人要高度重视,把中心组理论学习作为一项长期的重要政治任务来抓,持之以恒抓紧抓好。认真落实学习计划,扎实搞好学习和调研,及时上交学习笔记、心得体会和调研报告,圆满完成学习任务。

第二篇:党委理论学习中心组2019年学习总结

2019年以来,XX公司党委始终将理论中心组学习作为加强思想理论建设和干部队伍建设的重要载体来抓,扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,紧密联系集团公司“XXXX”工作要求、XX公司“XXXX”工作实际,努力做到知行合一、学以致用,不断提升XX公司高质量发展能力。有关情况报告如下:

一、主要做法

XX公司党委高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,牢牢抓住思想理论武装这个根本,坚持融入日常、抓在经常。

(一)强化示范带动,增强学习效果

一是严格制度,规范有效。严格执行党委中心组学习制度,确保“四落实”(学习时间、人员、内容和通报)。年初结合XX公司实际制定《XX公司党委理论学习中心组2019年学习计划》,明确学习内容、学习形式和学习要求。“不忘初心、牢记使命”主题教育期间,制定专题学习计划,开展X次中心组专题集中学习研讨。每次集中学习研讨均安排一名班子成员作主题发言,其他班子成员分别交流发言,有关部门负责人作专题发言,每位发言人均提前准备书面发言材料,确保研讨质量。学习突出把学原著、学原文、悟原理作为学习基础。全年共开展中心组集中学习研讨X次,形成学习通报X个。

二是深化学习,武装头脑。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的十九大报告和党章党规,学习领会总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议、在xx和xx考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话,及时跟进学习总书记最新重要讲话文章,通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,学习总书记关于“四个革命、一个合作”能源安全新战略、新发展理念、国有企业改革发展和党的建设、科技创新等重要指示批示精神,认真学习党史和新中国史,学习领会十九届四中全会精神,认真学习xx同志在主题教育推进会上的讲话精神和xx同志在部分中央指导组、巡回督导组会上的讲话精神,学习《党的十九大以来查处违纪违法党员干部案件警示录》,观看警示教育片《致命的决口》,牢固树立检验标尺,推动学习往深处走、往心里走、往实里走,进一步增强党性、提高能力、改进作风、推动工作。

(二)丰富学习载体,创新方式方法

一是以线上学习平台为载体,营造良好学习舆论氛围。中心组成员依托“学习强国”APP,自觉处理好集中学习与个人自学的关系,挤出时间加强理论学习,做到学习与工作两不误,形成良好的学习氛围,切实增强用总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略武装头脑、指导实践、推动工作的思想自觉和行动自觉,扎实抓好中央和上级公司各项决策部署的贯彻落实。XX公司开展“学习强国”APP每周积分和累计积分排行榜竞赛评比活动,每周发布竞赛评比通报,截至目前已发布XX期,每季度开展“学习强国”APP“学习之星”评比表彰活动。开展“学习强国”APP挑战答题单次闯关答对题数量竞赛评比活动。目前,“学习强国”APP累计学习积分一万分以上的党员人数近X人,占党员总数的X%以上。

二是以调研体验式学习为载体,提高解决问题能力。结合主题教育,中心组成员认真开展集中与分散调研活动,切实把学习习近平重要讲话精神,十九大,十九届四中全会精神与分析研究XX公司发展形势与动态、推动各项工作开展有机结合起来。中心组把事关企业创新发展、事关企业转型发展、事关职工群众利益、事关基层党的建设等问题,进行合理分工分解,把调研选题落实到班子成员,实现个人领题、分工负责、责任到人。坚持问题导向,着眼发现问题、分析问题、解决问题,深入分管领域、联系单位和基层一线,通过召开座谈会、发放问卷、个别交流等形式开展调研。班子成员均完成专题调研报告,共梳理存在问题X余个。

(三)抓好以知促行,注重成果转化

一是在“实”上下功夫。中心组重点围绕深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,突出全面从严治党和分公司巡察整改工作,坚持把学习的所思、所悟、所得,内化于心,外化于行,努力做到思想上返璞归真、党性上固本培元、作风上务实肯干,党内政治生活更加严肃,建章立制取得实效,作风建设更加深入,党风廉政建设和反腐败各项工作取得明显成效。针对集团公司巡视提出的X项问题细分成X个具体问题,制定了X项措施。截至目前,已整改完成的问题X个,整改完成率100%;已落实措施X项,措施落实率100%。整改问题动真碰硬,真抓实改,标本兼治,坚决做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、效果不明显不放过、群众不认可不罢休。同时,围绕“四个讲清”的要求,主要领导带头讲党课,班子成员到分管联系点支部讲党课,并加强调研成果转化,将调研成果转化为解决问题的具体行动,党委班子成员累计讲党课7场次。

二是在“用”上做文章。坚持把中心组学习作为“学理论、议大事、转观念、出思路、盯落实、建班子”的一项基础性工作来抓,学以致用、用以促学,把理论学习成果转化为打造一流XX公司的科学思路和具体行动。以“XXX”为抓手,压紧压实各级安全第一责任,建立双重预防机制,强化四大体系建设,持续夯实安全基础。积极应对市场变化,全力控本增收,创新营销思路,持续压降成本,强化资金预算管理,提升XX公司适应政策和外部形势变化的能力。坚定科技创新路线,加快推进XX项目,占领XX技术制高点,并向规模化发展。

二、存在的不足

2019年,XX公司在中心组学习的组织和探索上做了不少工作,但还存在一些差距,一是学习上存在重形式、轻效果和浅层学习多、深度研讨少的现象,对新理论、新战略、新要求的政策理解不够深入。二是学用结合不够紧密,在贯彻落实上级的工作部署上,在结合工作实际谋划推动上,还存在用老经验、老办法的情况。三是意识形态工作水平与党中央和上级党组织的要求相比还有差距,存在“一手硬一手软”现象,部分领导干部忽视意识形态工作,没有将业务工作和意识形态工作协调起来。

三、2020年学习打算

2020年,XX公司党委中心组将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,进一步知行合一,切实使党的科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器,成为推动XX公司高质量发展的强大动力。

(一)更加突出政治站位抓好中心组学习活动

一是专题学习,采取传达学习文件、邀请专家辅导报告、专题讲座、讨论交流等灵活多样的方式,确保学习效果。学习时预先设置好学习专题,坚持个人发言和集体讨论发言相结合。二是课题调研,坚持学习与课题式调研相结合,学习与解决实际问题相结合,深入调查研究,推进学习型领导班子建设。调研采取召开座谈会、与干部群众谈心谈话、察看工作现场和文字材料等方式进行。三是创新学习方式,丰富学习内容,积极探索新形势下中心组学习的新途径、新方法,不断增强学习的主动性、自觉性。

(二)更加严格规范抓好中心组学习活动

一是不断增强学习的主动性和自觉性,把理论学习作为加强党性修养、坚定理想信念、提高精神境界的重要手段,作为获取知识、提升能力、增长本领的重要途径,为党员干部和职工群众加强政治理论学习带好头做好示范。二是严格执行党委中心组学习制度,确保“四落实”(学习时间、人员、内容和通报),做到全年学习有计划、集中研讨有主题、学习时间有保证、讨论发言有记录、学习成果有通报,在学习中树立全面系统学、带着问题学、深入思考学的理念,确保各项学习任务落到实处。三是把理论学习与XX公司实际工作结合起来,做到“学在前面、用在前面”,坚持把中心组学习作为“学理论、议大事、转观念、出思路、盯落实、建班子”的一项基础性工作来抓,学以致用、用以促学,把理论学习成果转化为打造一流XX公司的科学思路和具体行动。

第三篇:2019年上半年党委理论中心组学习总结

2019上半年以来,XX党委严格落实党委理论学习中心组学习各项制度,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把学习贯彻党的十九大精神作为最首要的政治任务,按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,紧跟改革发展形势,深入学习领会重大理论观点、重大任务部署,着力发扬理论联系实际的学风,着力弘扬改革创新的精神,努力为圆满完成工作任务提供强大的思想保证和精神动力。具体情况如下:

一、工作开展情况

(一)狠抓制度落实,营造浓厚氛围。年初,下发关于进一步统一和规范党委理论学习中心组学习的意见,为全区规范抓好中心组学习工作提供了依据。上半年,各级党委进一步健全完善党委理论学习中心组学习考勤、集体研讨、学习档案管理、专题调研、学习通报等制度,认真抓好考勤、请假、笔记、档案、考核等环节的落实,机关安排X场次集中学习,每次安排中心组成员X人以上重点发言,中心组成员结合分管工作和个人实际,制定了切实可行的学习计划,认真学习指定书目和材料,精心准备发言提纲,积极开展研讨交流,以实际行动带动形成了崇尚学习研究的浓厚氛围,因故未参加集体学习的,都提前向中心组组长请假,认真登记参加人员、缺席人员、缺席原因等情况,并及时安排补课,确保全员额参加学习,提升理论水平。

(二)紧跟发展形势,拓宽学习渠道。根据形势任务需要,上半年机关共邀请x位有关领导或权威专家作专题辅导讲座,对上级党委精神和各类重大会议重大部署的新指示新要求进行解析,进一步廓清思想迷雾,坚定奋进决心。紧贴时代发展和领导干部学习特点,选取X等权威理论辅导和形势政策教育音像学习资料提供给中心组成员。创新学习方式,利用学习强国等,拓展学习的广度和深度,提高学习的质量和效果,要求各级党委把加强理论学习同建设实践结合起来,同自觉增强党性修养和拒腐防变能力结合起来,扎实推进学习理论和指导实践相结合。X月底,机关汇编了各单位中心组学习理论文集,展示理论学习成果。

(三)强化学以致用,提升学习成效。各级党委着重把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,扎实开展调查研究,深化理论学习,强化学以致用。上半年,各级党委共上报X篇高质量的调研报告,党委理论学习中心组成员撰写了X篇理论文章,对党的建设、经济工作、几项重点推进工作等方面存在的突出问题研究解决办法,为各级党委提供工作思路,取得良好成效,各级中心组组长对本级党委理论学习中心组成员的自学情况进行了定期的督促和检查。同时,机关于X月底对部分单位党委理论学习中心组学习记录和相关档案进行了调阅,通报讲评了调阅情况,进一步促进了各单位对中心组学习制度的落实。

二、存在的不足

(一)学习深度不够。部分单位组织学习内容比较单一,学习视野相对狭隘,学习载体相对匮乏,有的单位地处大城市,但优势资源作用发挥不明显,个别单位单纯就学习谈学习,不能做到理论联系实际、理论指导实践。

(二)工学矛盾突出。上半年,部分单位工作任务多,学习到位率不高,一些单位重业务轻学习的观念还有一定市场,对考勤登记、个人自学、缺课补课等制度落实不到位,影响了整体学习效果。

(三)未能学以致用。有的党委成员缺乏问题导向意识,对形势任务和发展规律研究不透,撰写理论文章结合实际不够紧密,对现实问题的解决缺乏有效指导,甚至仅落实在文字上,内容比较空洞。

三、下步工作打算

(一)统一认识,抓好落实。中心组学习是党委领导班子和领导干部在职理论学习的重要组织形式,是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容。要切实把思想认识和行动统一到上级党委要求上来,把加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出位置,列入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入意识形态工作责任制。

(二)明确职责,抓好示范。要进一步担负起抓理论武装的政治责任和领导责任,不断加强和改进党委理论学习中心组学习,进而带动大兴学习之风。要主持研究中心组年度学习计划,审定阶段性学习安排,把握好学习的主题和重点,强化学习责任,注重学习质量,指导和检查中心组成员的学习,切实提升中心组学习的科学化规范化水平。

(三)统筹协调,做好保障。中心组学习服务保障工作由政治部负责,机关党委配合落实,相关部门根据自身职能负责提供与学习主题相关的资料等内容。要经常研究学习情况,提出改进措施,抓好督促落实。要坚持和完善一级抓一级、层层抓落实的领导责任制和工作机制,指导了解各级党组织的学习情况,针对实际情况,认真抓好分类指导。

第四篇:2729关于2019党委理论学习中心组学习计划

2729

关于2019党委理论学习中心组学习计划

2019年是党的十九大精神的贯彻落实之年,是建国70周年,是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年,加强领导干部理论学习、增强学习本领至关重要。根据中央部署,按照省、市、区委要求,结合我乡实际,现就党委理论学习中心组2019理论学习安排如下。

一、指导思想

高举***新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,紧紧围绕学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神这条主线,深入学习贯彻总书记视察x重要讲话、特别是对x重要指示精神,全面贯彻落实省、市、区委全会精神及区委十届三次全会精神,牢牢抓住思想理论武装这个根本,精心组织党委(党组)理论学习中心组学习,着力推动***新时代中国特色社会主义思想深入人心,增强党员干部的“四个意识”、坚定“四个自信”,为推动建设经济强区、美丽x提供坚强思想保证和强大精神力量。

二、学习内容

根据省、市、区文件精神,今年x乡中心组理论学习要把深入学习***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持全面系统学、及时跟进学、反复深入学,真正把***新时代中国特色社会主义思想参悟透、领会准、运用好,不断提高马克思主义理论水平。总体分为六个专题,具体学习时间和专题内容可依据实际情况进行相应调整。

第一个专题:深入理解和把握***新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、丰富内涵、实践要求,深化认识***新时代中国特色社会主义思想的理论品格、思想魅力、实践价值、真理力量,增进政治认同、思想认同、情感认同,更好用党的创新理论武装头脑。

重点篇目:1、《***谈治国理政》第一卷、第二卷;2、党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神;3、《***新时代中国特色社会主义思想30讲》;《总书记系列重要讲话读本(2016年版)》;4、《党的十九大报告辅导读本》《党的十九大报告学习辅导百问》《十九大党章修正案学习问答》;5、《理论热点面对面2018·新时代面对面》;6、《中国共产党的九十年》;7、2019年中宣部理论局推荐的其他政策理论书籍。

第二个专题:深入学习马克思主义经典著作,系统掌握马克思主义基本原理,紧扣我国社会主要矛盾变化,深入研究和解决新时代面临的各种困难和问题,进一步提高学哲学、用哲学的自觉性积极性,增强工作制胜的看家本领。

重点篇目:1.《共产党宣言》(人民出版社);2、《学点哲学》(人民日报出版社);3、《平天下——中国古典治理智慧》(人民出版社);4、《马列主义经典著作选编(党员干部读本)》;5、《之江新语》《梁家河》。

第三个专题:深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义经济思想,贯彻落实发展新理念,准确把握新时代经济发展规律和基本特征,按照高质量发展的要求,着力推进新旧动能转化重要工程,打好防范化解重大风险、精准扶贫、环境污染攻坚战。

学习篇目:1、《***新时代中国特色社会主义经济思想读本》;2、《***关于科技创新论述摘编》;3、《***关于全面深化改革论述摘编》;4、中央经济工作会议精神;5、中央1号文件精神;6、2019年省、市经济工作会议精神;7、省委、市委、区委全会精神。

第四个专题:深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义文化思想,坚定文化自信和价值观自信,培育和践行社会主义核心价值观,深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,加强干部政德建设。

学习篇目:1、***:《弘扬红船精神

走在时代前列》2、《建设社会主义文化强国》;3、《中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》;4、《***在文艺工作座谈会上的讲话》。

第五个专题:深入学习领会***关于意识形态工作的重要讲话、重要指示批示精神,自觉贯彻落实中央、省、市、区关于意识形态工作的部署安排,提高政治站位,切实担当起意识形态工作重大政治责任;深化认识和把握新时代意识形态工作规律,不断增强舆情分析研判、监测预警、应急处置能力和互联网建设管理引导能力。

重点篇目:1、***关于社会科学、新闻舆论、文艺创作、网络安全、宗教工作等重要讲话、重要批示。2、《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》。3、中央、省、市《关于加强意识形态工作实施意见》。4、市委、市政府《关于做好新形势下宗教工作的实施意见》、《宗教知识应知应会》、新修订的《宗教事务条例》。

第六个专题:深入学习***关于全面从严治党重要论述,认真学习党章党规,不忘初心,牢记使命,坚定不移全面从严治党,推进党的建设新的伟大工程,不断提升党的执政水平和执政能力;贯彻落实新时代党的建设总要求,全面增强八个方面的执政能力;认真贯彻中央、省、市纪委全会精神,以永远在路上的坚韧和执着,把从严治党引向深入;发挥好“关键少数”示范带头作用,切实转变工作作风。

重点篇目:1、《***关于全面从严治党论述摘编》;2、习总书记在中央纪委全会上的重要讲话;3、新《宪法》《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党巡视工作》《中国共产党问责条例》。

三、学习形式

坚持理论学习与民情调研相结合、书本学习与网络学习相结合、专题研讨与部门实际相结合,上级要求与工作创新相结合,避除“一个本一支笔一张嘴”旧的学习模式;全力打造工作学习化,学习工作化,学、问结合,看、记统一,读、思同步的学习新模式,推动理论学习向纵深发展。

四、

学习要求

1.充分发挥示范作用。把中心组学习摆在重要位置,

带头制定学习计划、谈体会、写文章、讲党课,在学习态度、内容、方式、效果等各方面做示范、当表率,用实际行动带动全乡形成浓厚的学习风气。

2.严格遵守学习制度。严格遵守中央《中国共产党党委(党组〉理论学习中心组学习规则》和省委《〈中国共产党党委(党组〉理论学习中心组学习规则〉的实施办法》中关于中心组学习的各项规定要求,严格落实学习任务。

3.积极推动成果转化。中心组成员要把学习作为指导实践、推动工作的过程,将自主学、专题学、调研学结合起来,围绕所学内容和分管工作实际,深入各村、深入群众,认真开展专题调研座谈,集中大家的智慧,深入总结实践经验,形成改进工作的思路和举措,使学习更具有指导性、创新性和务实性。中心组成员年底前每人至少撰写1篇有较高质量的调研文章。

4.加强学习管理。要充分认识加强和改进中心组学习的重要性,抓好学习任务的落实。乡党委理论学习中心组组长不定期通过调阅中心组成员专用学习笔记本等方式进行督导,以促进学习的常态化。中心组成员要进一步增强学习的主动性,妥善处理工学矛盾,树立良好学风。乡党委理论学习中心组秘书负责做好乡党委中心组成员调研文章、学习体会等学习成果的收集整理,同时做好对上信息反馈。

第五篇:2021年理论中心组学习计划

2021年学校理论中心组的学习,要高举新时代中国特色社会主义伟大旗帜,全面学习贯彻落实党的十九大和十九届三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,围绕学校中心工作,牢牢把握思想理论建设这个根本,科学安排、精心组织,把学习贯彻于学校教育教学的各个环节,提高教育质量、推动学校发展,为全面提高学校的教育教学质量提供精神动力和智力支持。

一、学习内容

全年学习总体分为七个专题。

专题一:加强对马克思主义基本原理的学习

学习要点:系统学习马克思主义经典著作,深入学习历史唯物主义、辩证唯物主义、马克思主义政治经济学等内容,努力掌握马克思主义理论基础。

重点篇目:1.《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》;

2.《马列主义经典著作选编(党员干部读本)》。

专题二:深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略

学习要点:全面系统掌握以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,全面领会基本观点,深刻把握内在联系,进一步用讲话精神统一思想、凝聚共识。

重点篇目:1.习近平总书记在党的十九大和十九届三中、四中、五中全会等会议上的重要讲话;

2.习近平总书记系列重要讲话读本》;

3.习总书记视察山西重要讲话精神、《三篇光辉文献》。

专题三:学习“准则”“条例”和党章党规

学习要点:通过学习“准则”“条例”,推进“两学一做”学习教育,严守政治纪律和政治规矩,全面加强党风廉政建设和反腐败工作,营造风清气正的政治生态。

重点篇目:1.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》;

2.《中国共产党党内监督条例》;

3.习近平关于《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的说明;

4.各级关于“不忘初心、牢记使命”主题教育相关文件和文章;

5.中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等。

专题五:学习和弘扬中华优秀传统文化,推动社会主义核心价值观建设

学习要点:深入学习社会主义核心价值观的重大意义、基本内涵、实现途径和基本要求,学习把握中华优秀传统文化的独特创造、价值理念、鲜明特色,不断增强文化自信和价值观自信。

专题六:关于全国、全省教育工作会议精神的专题学习

学习要点:准确把握全国教育工作会议中提出的服务经济社会全面化、对象群体多元化、社会需求多样化、全民学习终身化、发展环境国际化“五化”新形势新要求,牢牢坚持“六个根本”主要任务,开创教育发展新局面。认真贯彻全省教育工作会议提出的工作要求,要进一步改进工作思维和工作方式,坚守教育情怀,坚持“稳中求进”和“内涵发展”两个原则,把握规律导向、问题导向和服务导向,形成与国家同频共振、以务虚促进务实、有所为有所不为、善于以点带面四种思维,勇于担当、主动作为,努力推进教育事业健康持续发展。

专题七:学习现代学校制度、依法治教有关材料

学习要点:以学习贯彻落实《市中小学校管理办法》作为重点,以加快现代学校制度建设和学校内部治理改革为抓手,全面提升教育治理水平。

重点篇目:1.市人民政府《市中小学校管理办法》;

2.市教育局《关于深化中小学课程改革的意见》;

二、学习形式

1.坚持示范带动。要充分发挥党支部中心学习组的示范引领作用,不断坚持和完善以“三级联动”(中心组、中层干部读书会、党小组学习)为主要形式的理论学习机制,提升学习质量,推动理论教育工作经常化、制度化。

2.拓展学习渠道。坚持以集中学习与个人自学相结合、学习研讨与专题辅导相结合、解决突出问题与专题调研相结合等方式,切实增强理论学习的针对性和实效性。同时,通过采取举办报告会、专题讲座、微讲堂、学习论坛、学习交流、知识竞赛、主题实践活动等丰富多样的学习形式,运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学习近平台,增强理论学习的吸引力,扩大学习的覆盖面和参与度。

3.注重联系实际。要围绕年度中心工作,坚持把理论学习与扎实推进学习型党组织建设结合起来,与指导和推动本职工作结合起来,与着眼当下工作和全面完成年度目标绩效任务结合起来,注重学习成果的转化,真正发挥好理论学习的最大功效。

三、学习要求

1.切实转变学风。按照“转作风、正学风、改文风”的要求,大兴学习之风,力戒浮躁,认真钻研,深入思考,形成热爱学习、崇尚知识的良好风气。在加强个人自学的基础上,将集体研讨、专家辅导与学习交流更为紧密地结合起来,着眼于把握形势任务的新变化新特点,着眼于研究解决工作中遇到的新情况新问题,认真谋划如何推进学校教育教学,推动教育又好又快发展的思路办法。

2.发挥带头作用。学校理论中心组一般每双周四下午为集中学习时间,每次学习不少于半天,全年集中学习培训时间不少于56学时。每一名中心组成员要带头开展专题调研,年内结合围绕学校改革发展的中心工作和主要任务,结合工作分工确定具体选题,至少撰写1篇高质量的调研报告。带头开展领导干部带头讲党课,每位中心组成员年内至少讲党课、作报告1次,把中心组打造成学习型党组织建设的“示范班”。

3.建立健全学习档案。学习档案包括学习计划、学习记录、个人学习记录本、活动照片等,作为年度考核的重要资料备查。

党支部委员会

二○二一年三月

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