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dell笔记本有几个系列(通用)

dell笔记本有几个系列第一篇:dell笔记本有几个系列数数有几个 教案文档仅供参考数数有几个 设计意图:三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期,他们对周围的事物越来越感兴趣,在设计此活动时,我从幼儿的兴趣点着手,结合小班幼儿的年。

dell笔记本有几个系列

第一篇:dell笔记本有几个系列

数数有几个 教案

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数数有几个 设计意图:

三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期,他们对周围的事物越来越感兴趣,在设计此活动时,我从幼儿的兴趣点着手,结合小班幼儿的年龄特点,选题不宜太难,请幼儿对物品按数量多少进行分类,用点卡表示数量,在活动中为幼儿提供更多操作、探索的机会,有利于幼儿的知识向更深、更广的层次迈进! 活动目标:

1、能将各种物品按数量多少进行分类,并用点卡表示数量。

2、初步养成收拾整理的习惯。 活动准备:

积木若干 水果若干

蔬菜若干 活动过程:

一、数数积木有多少。

⑴积木分一分,教师出示一筐积木,我们来玩积木了,可它们怎么跑到一起去啦!怎么办呢?请一名幼儿将积木分类、分开摆放。 ⑵每种积木有多少呢?我们一起来数一数。怎样才能让大家不用数一下子就知道它们的数目?教师引导鼓励幼儿提出用点卡表示积木的数目。

二、分水果、分蔬菜。

⑴介绍活动。教师:这里有许多水果、蔬菜宝宝都还没有分,我们来文档仅供参考

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帮帮它们吧!

⑵幼儿个别操作:幼儿将一篓里的水果、蔬菜分开,并数一数没一种 有多少,用相应的点卡表示。教师鼓励幼儿边操作边说:X个玩具用点子X表示。

三、幼儿集体操作:

每组一篓玩具,请幼儿用玩具找点卡。教师讲评。

四、送玩具回家。

我们现在送水果宝宝和蔬菜宝宝回家吧。 请幼儿把自己分的玩具送到相应的地方。

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电池宝宝(科学) 活动目标:

1、通过摆弄电动玩具,让幼儿对电池有初步的了解。

2、激发幼儿参与活动的兴趣,并乐意用短句进行表达。

活动准备:

每个幼儿一个电动玩具,内有电池;另备电池若干。 活动流程:玩玩具--找电池--了解电池--延伸。

重点提问:

电池宝宝藏在什么地方? 电池宝宝长得怎么样 ? 游戏

一、 情况分析

经过一个阶段的游戏,在“超市”游戏中幼儿已有了“收银员”、“理货员”的角色意识,并能和顾客进行简单的对话。如:“欢迎光临”、“再见”及介绍优惠产品。这些表明D#锥蜗分械闹鞫

慕巧

馐吨鸩郊忧浚栽椒⒚飨浴?

“娃娃家”是小班幼儿最喜欢的游戏,幼儿的生活经验能在游戏中得到表现。现阶段常见幼儿自语“我去买菜”、“宝宝来洗澡”。但常出现“一窝蜂”现象,一个幼儿去买菜,一家子都跟着一起去;一个幼儿买饮料,一家子都去买;有时人人在烧菜,有时人人围者娃娃转……

上周我和一幼儿都理了一个新发型,幼儿们围着我们议论纷纷,有的还给“娃娃”剪头发。幼儿对理发有了一定的兴趣,我班的角色游戏又生成了一个新主题“理发店”。

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二、 游戏目标:

1、 让幼儿知道自己在游戏中所扮演的角色,会在游戏中做一些和角色相关的事。

2、 引发幼儿愿意在集体面前大胆表达。

三、 游戏准备:

1、 材料提供

(1)、增加娃娃家及其他主题的物品投放,如:娃娃家的电视机、遥控器等;理发店的剪刀、梳子、吹风机、剃刀及洗发水等。 (2)、观察、捕捉幼儿游戏动向,根据幼儿游戏行为、发展和需要提供材料。

2、 知识准备

带领幼儿参观理发店,了解相关的人、事、物,并取得家长的配合,帮助幼儿积累相关主题的语言、行为。以“做客”、“理发”等内容展开讨论,启发幼儿分清不同角色、不同职责,以及与之相对应的角色用语、角色行为。

四、 重点观察

“娃娃家”、“理发店”中幼儿游戏情况。

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安安全全玩滑梯

活动目标:

1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。 活动准备:

1.小兔、小狗胸饰若干,照相机。 2.编排情境表演。 活动过程:

1. 导入活动,激发兴趣。兔妈妈:"今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)" 2.观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?(2)人多的时候应该怎样玩滑梯?小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。

3.幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。(1)兔妈妈:"刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?"(2)兔妈妈:"孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。"(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。) 活动建议:

1.此活动宜安排在开学初进行,让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。 2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护,引导幼儿正确地玩各种运动器械,逐步在活动中培养幼儿的安全意识。 活动区活动:

1.用在此活动中拍摄的幼儿相片布置成"我会玩游戏"角,对所用正确方法玩大型运动器械的幼儿的在其相片周围贴五角星。

2.引导幼儿在建筑角建构滑滑梯等,教小娃娃用正确的方法玩运动器械。

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电池宝宝(科学) 活动目标:

1、通过摆弄电动玩具,让幼儿对电池有初步的了解。

2、激发幼儿参与活动的兴趣,并乐意用短句进行表达。

活动准备:

每个幼儿一个电动玩具,内有电池;另备电池若干。 活动流程:玩玩具--找电池--了解电池--延伸。

重点提问:

电池宝宝藏在什么地方? 电池宝宝长得怎么样 ? 游戏

二、 情况分析

经过一个阶段的游戏,在“超市”游戏中幼儿已有了“收银员”、“理货员”的角色意识,并能和顾客进行简单的对话。如:“欢迎光临”、“再见”及介绍优惠产品。这些表明D#锥蜗分械闹鞫

慕巧

馐吨鸩郊忧浚栽椒⒚飨浴?

“娃娃家”是小班幼儿最喜欢的游戏,幼儿的生活经验能在游戏中得到表现。现阶段常见幼儿自语“我去买菜”、“宝宝来洗澡”。但常出现“一窝蜂”现象,一个幼儿去买菜,一家子都跟着一起去;一个幼儿买饮料,一家子都去买;有时人人在烧菜,有时人人围者娃娃转……

上周我和一幼儿都理了一个新发型,幼儿们围着我们议论纷纷,有的还给“娃娃”剪头发。幼儿对理发有了一定的兴趣,我班的角色游戏又生成了一个新主题“理发店”。

文档仅供参考

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二、 游戏目标:

1、 让幼儿知道自己在游戏中所扮演的角色,会在游戏中做一些和角色相关的事。

2、 引发幼儿愿意在集体面前大胆表达。

三、 游戏准备:

1、 材料提供

(1)、增加娃娃家及其他主题的物品投放,如:娃娃家的电视机、遥控器等;理发店的剪刀、梳子、吹风机、剃刀及洗发水等。 (2)、观察、捕捉幼儿游戏动向,根据幼儿游戏行为、发展和需要提供材料。

2、 知识准备

带领幼儿参观理发店,了解相关的人、事、物,并取得家长的配合,帮助幼儿积累相关主题的语言、行为。以“做客”、“理发”等内容展开讨论,启发幼儿分清不同角色、不同职责,以及与之相对应的角色用语、角色行为。

四、 重点观察

“娃娃家”、“理发店”中幼儿游戏情况。

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第二篇:小班科学 数数有几个 教案

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小班科学

数数有几个 小班科学:《数数有几个》 设计意图:

三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期,他们对周围的事物越来越感兴趣,在设计此活动时,我从幼儿的兴趣点着手,结合小班幼儿的年龄特点,选题不宜太难,请幼儿对物品按数量多少进行分类,用点卡表示数量,在活动中为幼儿提供更多操作、探索的机会,有利于幼儿的知识向更深、更广的层次迈进! 活动目标:

1、能将各种物品按数量多少进行分类,并用点卡表示数量。

2、初步养成收拾整理的习惯。 活动准备:

积木若干 水果若干 蔬菜若干 活动过程:

一、数数积木有多少。

⑴积木分一分,教师出示一筐积木,我们来玩积木了,可它们怎么跑到一起去啦!怎么办呢?请一名幼儿将积木分类、分开摆放。 ⑵每种积木有多少呢?我们一起来数一数。怎样才能让大家不用数一下子就知道它们的数目?教师引导鼓励幼儿提出用点卡表示积木的数目。

二、分水果、分蔬菜。

⑴介绍活动。教师:这里有许多水果、蔬菜宝宝都还没有分,我们来文档仅供参考

文档仅供参考

帮帮它们吧!

⑵幼儿个别操作:幼儿将一篓里的水果、蔬菜分开,并数一数没一种 有多少,用相应的点卡表示。教师鼓励幼儿边操作边说:X个玩具用点子X表示。

三、幼儿集体操作:

每组一篓玩具,请幼儿用玩具找点卡。教师讲评。

四、送玩具回家。

我们现在送水果宝宝和蔬菜宝宝回家吧。 请幼儿把自己分的玩具送到相应的地方。

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电池宝宝(科学) 活动目标:

1、通过摆弄电动玩具,让幼儿对电池有初步的了解。

2、激发幼儿参与活动的兴趣,并乐意用短句进行表达。

活动准备:

每个幼儿一个电动玩具,内有电池;另备电池若干。 活动流程:玩玩具--找电池--了解电池--延伸。

重点提问:

电池宝宝藏在什么地方? 电池宝宝长得怎么样 ? 游戏

一、 情况分析

经过一个阶段的游戏,在“超市”游戏中幼儿已有了“收银员”、“理货员”的角色意识,并能和顾客进行简单的对话。如:“欢迎光临”、“再见”及介绍优惠产品。这些表明D#锥蜗分械闹鞫

慕巧

馐吨鸩郊忧浚栽椒⒚飨浴?

“娃娃家”是小班幼儿最喜欢的游戏,幼儿的生活经验能在游戏中得到表现。现阶段常见幼儿自语“我去买菜”、“宝宝来洗澡”。但常出现“一窝蜂”现象,一个幼儿去买菜,一家子都跟着一起去;一个幼儿买饮料,一家子都去买;有时人人在烧菜,有时人人围者娃娃转……

上周我和一幼儿都理了一个新发型,幼儿们围着我们议论纷纷,有的还给“娃娃”剪头发。幼儿对理发有了一定的兴趣,我班的角色游戏又生成了一个新主题“理发店”。

文档仅供参考

文档仅供参考

二、 游戏目标:

1、 让幼儿知道自己在游戏中所扮演的角色,会在游戏中做一些和角色相关的事。

2、 引发幼儿愿意在集体面前大胆表达。

三、 游戏准备:

1、 材料提供

(1)、增加娃娃家及其他主题的物品投放,如:娃娃家的电视机、遥控器等;理发店的剪刀、梳子、吹风机、剃刀及洗发水等。 (2)、观察、捕捉幼儿游戏动向,根据幼儿游戏行为、发展和需要提供材料。

2、 知识准备

带领幼儿参观理发店,了解相关的人、事、物,并取得家长的配合,帮助幼儿积累相关主题的语言、行为。以“做客”、“理发”等内容展开讨论,启发幼儿分清不同角色、不同职责,以及与之相对应的角色用语、角色行为。

四、 重点观察

“娃娃家”、“理发店”中幼儿游戏情况。

文档仅供参考

文档仅供参考

安安全全玩滑梯

活动目标:

1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。 活动准备:

1.小兔、小狗胸饰若干,照相机。 2.编排情境表演。 活动过程:

1. 导入活动,激发兴趣。兔妈妈:"今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)" 2.观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?(2)人多的时候应该怎样玩滑梯?小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。

3.幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。(1)兔妈妈:"刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?"(2)兔妈妈:"孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。"(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。) 活动建议:

1.此活动宜安排在开学初进行,让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。 2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护,引导幼儿正确地玩各种运动器械,逐步在活动中培养幼儿的安全意识。 活动区活动:

1.用在此活动中拍摄的幼儿相片布置成"我会玩游戏"角,对所用正确方法玩大型运动器械的幼儿的在其相片周围贴五角星。

2.引导幼儿在建筑角建构滑滑梯等,教小娃娃用正确的方法玩运动器械。

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第三篇:人生能有几个秋的感悟

导语:感悟,是指人们对特定事物或经历所产生的感想与体会,是一种心理上的【妙觉】。它的表现形式不一,或渐悟或顿悟,或隐藏或彰显。以下是小编整理的人生能有几个秋的感悟文章,欢迎大家阅读。

暮秋的阴雨,是入冬的前奏。虽然节气未到,但是那种寂寥和旷凉,已经带着不食人间烟火的孤傲,来撞击你的感官了。这种时候,你会自然地想到,冬要来了。

歇歇停停缠绵了近一夜的秋雨,又告一段落了。一阵疾风扫过,一两片黄叶子,在空中打了个旋儿,随即隐入地面的落黄中……

小院的东边,是一棵不知名的树,大概七八年的树龄了。碗口粗的主干,直挺挺的向上,到丈余的开股,也是收紧了腰身,齐刷刷的直刺向天空,不肯有丝毫的折曲和披散。不多的叶子,零散得分布在枝杈上,坠着颗颗红色的小小的果子,荡在细细的颈子上,遍布在枝间,使树不显得零丁。

渐渐的,天间又飘起了丝丝潮意,细细密密地。昨夜,就是这微微的细雨。这能称的上雨吗?那如丝绒般的轻、谦、柔、细,慢慢儿的点点儿的浸润。何曾有一丝落得重量。那是处子的羞涩呀,带着远空的静谧,带着初始的纯白,拥揽这深秋的子夜真情化雨,轻抚交融,同化入天籁般的永恒里。

一夜秋雨,洗涤去了夏秋两季的燥热,带来沁骨的冷凉。当身心沉浸在那份惬意之中时,那冷凉,却在不知不觉中,上升为咄咄逼人的寒气,迫你添衣增暖。入室取衣,顺手捎出一块坐毡来……

小院的西边,是一棵石榴树。尚矮,似风不曾及。虽叶子还算得上绸密,却早已失了绿意。倒是那枝间的果实,在夜的灯光下,透着微微的红晕,显出一丝精神来。随手摘下离得最近的一颗,顺着那开裂的纹口掰开来,一颗颗小小的琉璃形成的珠层,在灯光里欲显的清明的可爱。那份触之欲碎的晶莹,令你不忍下嘴……

不知不觉中,天色已微明。由于久坐在阶上,再加上这冷寒的侵蚀,双腿已木到没有了知觉。覆在膝上的绒毯,不知何时已滑落地上,上面也是三两零星的落叶,隐隐的心中,生出一丝怅然来。似是也染上了,这深秋的暮气……

时光荏苒,悄悄更改着人生的容颜。草木春荣秋枯,岁岁年年。而我呢,要到哪里,才能找到我臆想的那份轮回,来宽慰人类,一相情愿的,灵魂不死。

一夜秋风,一地落黄。我知道明春的枝桠,还会有新生萌动。可那已是另一个生命的流程。而属于我的,都已成为曾经,无法再回头。可惜呀,可惜。我怎就荒芜了,荒芜了,今春我在枝上起舞的日子……

又是一年落秋了,也许再次转身的时候,就已是人生百年。

人生能有几个秋?

第四篇:影响DELL笔记本质量因素的分析报告

生产过程中影响DELL笔记本质量

一.机器设备

用户将拥有多种设备,每种设备用于处理不同的任务,“有些设备方便携带,有些设备

适合欣赏内容,有些设备适合创作内容”。戴尔的观点与 “智能手机或其他移动设备将成为适合工作、通信、社交和娱乐的多用途设备”的观点截然不同。许多用户通过智能手机完成PC的传统任务,例如创作文档和收发电子邮件。

二.设计开发

戴尔笔记本电脑强大、全面智能安全性提供了多样灵活的安全套件以供选择,覆盖物理安全性、数据和鉴证安全性、PC威胁防御和网络安全性等四大领域的全面安全需求。这些安全硬件特性符合全面安全软件设计,满足客户对企业级范围内安全架构的特殊保护需求,有助于确保移动平台处于网络环境下的最强大安全链接之中。 耐用性设计

戴尔笔记本电脑能胜任日常应用所面临的各种挑战。

采用轻便质材和有效散热设计确保系统坚固性和强大性能的理想结合。

从插销到转轴的键盘键盘和触摸板,都采用RoadReady的配件设计以经受成千上百万的操作和触摸。

防震减震垫有助于保护资产的安全,即保护硬盘及硬盘的数据。

戴尔笔记本电脑的RoadReady设计保持系统能耗的最有效利用从而延长系统使用寿命,因此它们是耐用且可靠的。 严格的测试

戴尔对Latitude™、Inspiron™ 和戴尔Precision™ 笔记本电脑采用了全面的测试流程,以确保产品能够承受各种压力。

戴尔在每个典型的戴尔笔记本电脑开发周期中进行了超过13,000小时的测试。 戴尔把笔记本电脑放在压力舱中进行测试,模拟湿度、热量、极端的寒冷和高达35,000英尺的海拔高度。

模拟真实应用环境中的跌落、振动和电池测试有助于确保戴尔笔记本电脑能超越性能期望值。

戴尔笔记本电脑的设计必须在经历重复性的静态震动、灰尘环境和其它各种压力之后仍能继续保持其可靠性。

三.生产工艺

生产工艺是形成戴尔笔记本质量的关

键,对戴尔笔记本质量起决定性作用。戴尔将数码印刷技术应用于笔记本彩壳生产。模内热转印技术是近年来推出的个性化彩壳笔记本广泛采用的一种技术。国际大厂中,惠普的推广力度最大,该公司还给这种技术赋予了“膜内漾印”的名字。国内厂商中,神舟近期也将该技术应用于笔记本个性化彩色外壳的生产中。但是,IMR技术存在着产能短缺的问题,目前供货周期较长。戴尔台湾研发中心开发的Picaso技术,目的就在于解决这个难题。

Picaso技术使用数码印刷技术将设计的图案印制在空白薄膜上,再经过热处理将图案转印至笔记本外壳上。由于该技术使用数码印刷,因此其图案的清晰度和亮度都优于传统的IMR工艺。不过,目前使用Picaso工艺印制的成本还相当高昂。

四.质量管理

在戴尔这家世界最大的电脑生产公司之中,企业官员们用Alfred Kinsey劳动强度理论去研

究自己的组装流水线。戴尔用视频设备将工作小

组的每个组装步骤录像下来,然后看有没有多余或者浪费的步骤。戴尔工作流程设计师甚至令一件产品不出现一颗多余的螺丝钉,因为,一颗螺丝钉的出现将浪费一台机器大约4秒钟的装配时间。

在戴尔,最能干的工人称为"熟练工",他们的工作步骤将被摄像机录下来,然后供其它工人学习。

这套流程非常的严格,但在美国的经济学家,政客都在为美国的制造业前途,中国作为世界工厂地位崛起担忧的时候,戴尔的举动并不是多余的。这种流程有助于建立起一套标准。Needham & Company公司的分析师Charles R. Wolf说:"当每个人都在热衷于外包的时候,戴尔继续在美国进行生产工作,因为,过去的20年,戴尔已经积累了相当精细的经验,他们知道如何廉价,智能的进行生产。在制造方面,戴尔确实处于21世纪的先进水平。" 五。质量检测与包装

自2009年11月起,戴尔便开始使用竹制缓冲垫作为Mini10和Mini10v上网本的包装。随后,戴尔扩大了竹制包装的使用范围,其中包括大量戴尔Inspiron笔记本电脑。对于今后是否会将此种包装推广到戴尔其他产品上,坎贝尔给出了肯定的答案,“戴尔五寸的平板电脑,还有刚刚新发布的七寸的平板电脑,都是用的竹包装内衬。戴尔会继续把这样的缓冲包装用于其他的产品类型上,而不仅仅局限于上网本和笔记本电脑这两个类型”。作为原材料的产地,戴尔选择了江西省。“这里是中国最大的竹产地之一,而且远离熊猫的栖息地。”坎贝尔说,戴尔在江西设有竹浆厂,竹浆经过加工后变成像卷筒纸一样的形式,然后再运输到其他各地来做最终产品。“这样我们就可以减少物流方面的一些不利因素”。

流通过程中影响DELL笔记本质量的因素

一戴尔笔记本的运输与装卸

近年来,广东公司结合自身业务特点,先后建设了“仓码”、“仓储”、“货代”、“驳船”等四大业务管理信息系统。其中,“仓码系统”主要管理集装箱的码头装卸,它以集装箱的处理流程为线索,实现了仓库、码头、船舶、货物的实时监控;“仓储系统”主要管理公司所属的仓库,它以货物进出仓为线索,实现了仓储业务的自动化管理;“货代系统”主要管理公司的运输代理业务,它以客户托运单为起点,将定舱、配箱、配货、走船等后续业务环节连接起来;“驳船系统”管理着公司30多艘驳船的靠港、调度和订舱,为公司开展连接深圳、香港与珠三角各码头的支线运输提供了强有力的支持。上述四个系统全部基于Oracle数据库;其中“仓码系统”由PE1750服务器支撑,其余三个系统则全部由PE1650服务器支撑。

二.戴尔笔记本的保养

保证安置电脑的房间干燥清洁。清洁是最重要的,保持电脑清洁可以有效防止“职业杀手”——灰尘对电脑的破坏。当然,清洁的范围越大越好,显示器、音箱、主机的周边清洁也要保持好,因为这些东西对空气中的粉尘有很强的吸引力。而诸如显示器之内的东东,一旦内部灰尘日积月累,再加上房间比较潮湿的话,难免不出问题,严重时甚至会导致显示器内部短路,损坏显示器。

三.售后服务

戴尔电脑维修中心专业水平好职业素质高有多年维修经验,我们承诺:以优惠的价格提供最优质的服务。戴尔电脑维修中心24小时工作随叫随到,您满意是我们的服务宗旨。戴尔电脑维修中心拥有严格的管理制度,一流的服务质量,拥有专业的维修技师,拥有先进的检测设备,拥有良好的至诚信誉。戴尔电脑维修中心本着为民服务的理念,多年来深受广大电脑客户的信赖,戴尔电脑维修中心现已与众多单位达成长期合作关系。同时中心有来自国内外众多原厂家服务技师与工程师加入,从而提高了的维修质量和维修效率。维修人员都有国家劳动部颁发的等级证书,有多年积累的工作经验。不但具有丰富的现场设计安装和运行实践经验,而且还具备良好的职业素质和高度责任感。公司始终本着“至城奉献、以致求信”的宗旨,“锐意进取、不断开拓”的精神,只要您拨打一个电话,本公司将第一时间竭诚为您服务!戴尔电脑维修中心是我市以维修电脑产品为主体发展起来的优秀企业之一,经多年来在电脑维修行业中的磨砺,不断吸收LG企业管理的先进经验。在技术上对应电脑维修的每个分类均具有优秀技术人才,有着相当准确快捷的维修、抢修能力。力求做到每户回访。公司还配备多辆服务车辆随时待命,可实现成都市区全天候到户服务。我公司与国内外众多知名品牌厂商与零件供应商有密切的往来关系,承担进口国产一些优质产品的保修、维修任务。

使用过程中影响DELL笔记本质量的因素

一.使用范围和条件

近日,美国戴尔公司亚太和日本区总裁Steve Felice表示,戴尔公司计划将亚太地区业务年销售额实现两位数增长作为长期战略目标。中国与印度的经济发展对亚太各个经济体影响最为广泛,因此电脑、服务器及储存设备等基础产品在此地区的销售及利润也将实现持续、良好的增长。戴尔公司计划今后一年内将其在中国大陆的业务覆盖范围扩大到中小城市,其部分业务扩张将通过公司的直销模式或依靠缔结合作关系实现。

二.使用方法和维护保养

电池是易耗品,电池具有有限的寿命,一般厂商对于笔记本电池保修时间很短,戴尔笔记本电池有一年的保险期限。对于电池,正确使用和正确存放,是能够显著延长戴尔笔记本电池的使用寿命。电脑市场调研报告显示,使用戴尔笔记本电池的时候是可以充电的,你可以一直放着充,也可以充满了拿下来,对寿命都没有影响。但是切记不能使用电脑时带电插拔电池,这样有可能造成戴尔笔记本电池或本本损坏或短路。

由于戴尔笔记本电池的物理特性所决定,电池本身是一种消耗品,它会受到电池的使用次数,用户的使用习惯,使用环境的温度等因素影响而逐渐减少本身使用时间. 请妥善处理已经失效的旧电池!不要随意丢弃!

第五篇:建筑安装工程有几个分部子分部及分项

做电气资料:

1、楼层管路预埋(工序单+检验批+隐蔽记录)

2、楼层墙体管路预埋(工序单+检验批+隐蔽记录)

3、桥架安装(工序单+检验批)

4、电线穿管(工序单+检验批)

5、电缆头制作(工序单+检验批)

6、线路绝缘电阻测试(工序单+绝缘电阻记录)(这个不做为分项工程,整理资料时放到电缆头制作那个工序后面)

7、开关、插座安装(工序单+检验批)

8、普通灯具安装(工序单+检验批)

9、专用灯具安装(工序单+检验批)(专用灯具指消防应急灯、疏散指示等等)

10、成套配电箱安装(工序单+检验批)

11、通电调试(工序单+检验批+通电试运行记录)

12、防雷接地电阻测试(工序单+试验记录)

13、基础防雷接地焊接(工序单+检验批+隐蔽记录+简图)

14、避雷引下线焊接(工序单+检验批)

15、卫生间等电位焊接(工序单+检验批)

16、屋面接闪器焊接(工序单+检验批)

水上资料简单的多

1、施工组织设计

2、给水管道及配件安装

3、排水管道级配件安装

4、管道支吊架安装

5、承压管道严密实验

6、非承压管道灌水

7、楼板立管盛水

8、管道通球实验

9、排水管道伸缩器预留量

2种资料外加材料报验以及前面的7张统表 至于整理资料的时候就按照这样的顺序来,前面资料的文件夹里面有7张统表,等把资料都做出来后,再做那7张统表 有的地方可能比较严格需要目录,这个就比较复杂点要用打码机打骂然后再做!

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