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小学实验室个人计划范文精选(通用)

小学实验室个人计划范文精选当我们有无尽的贪念,事业必然不会有长久的前方,我们工作的时候要态度积极。那么关于相关的计划该怎么写呢,下面是职场范文网小编为大家整理的小学实验室个人计划范文三篇,供大家参考。  小学实验个人计划。

小学实验室个人计划范文精选

当我们有无尽的贪念,事业必然不会有长久的前方,我们工作的时候要态度积极。那么关于相关的计划该怎么写呢,下面是职场范文网小编为大家整理的小学实验室个人计划范文三篇,供大家参考。

  小学实验个人计划1

  根据县教育体育局的工作要求,普及实验教学,加强教育装备管理,切实提高教育技术装备的效益,我镇将扎实开展实验教学工作,努力提高学生的动手实践能力,采取多项有效措施,使我镇教育技术装备管理和实验教学工作再上一个新台阶。制定本计划:

  一、重点工作

  1、规范实验室、仪器室的管理

  根据新课标的精神,大力培养学生观察、实验、动手操作能力,培养学生的创新精神,让学生受到良好的科学启蒙教育。各校要加强实验室、仪器室的管理,责成实验管理员履行好职责。

  2、加强实验教学的过程管理

  实验教学要落到实处,就要开足开齐实验课。为了把此项工作落到实处,教研室实行实验教学双周抽查制度,教研室每双周到学校班级进行抽查,落实实验情况,考察结果作为科学教师量化考核和学校综合量化考核的重要指标。

  二、实验教学教研工作具体安排:

  九月份:

  1、参加县教研室组织的小学科学“探究体验”实验培训。

  2、组织好镇级小学科学“探究体验”实验二级培训。

  3、教研室对各校实验教学进行双周查。

  十月份:

  4、对实验室、仪器室进行专项检查。

  5、教研室对各校实验教学进行双周查。

  十一月份:

  6、学生实验操作技能抽测

  7、教研室对各校实验教学进行双周查。

  十二月份:

  8、考查学科教学质量抽测。

  9、教研室对各校实验教学进行双周查。

  20xx年一月份:

  10、进行实验教学、教研工作总结。

  11、制定20xx年实验教学教研工作计划。

  

小学实验个人计划2

  一、坚持以《科学(3--6年级)课程标准》为指导,以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,加强教科研工作的专题化,树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念,注重校内和校际交流,努力提高全组教师的业务水平,全面推进师生的整体素质。

  二、工作重点:

  1、明确实验的目的意义。在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。

  2、组织教师定期开展教育研究活动,加强新课程标准的学习研究与讨论,精心组织好公开教学活动,突出专题,保证科学学科的教学质量,并积极撰写论文。

  3、开展教师自制教具活动,以便丰富教学材料,充实实验设施。

  三、具体工作

  (一)实验室日常管理工作

  1、对照三室布置标准,认真完善三室的各种制度,使之有据可依,有规可循。

  2、按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。同时要作好相关实验器材的申报,采购,订购仪器等工作;

  3、实验员必须拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。上实验课前,要求学生预习实验内容,上课要有严格的组织纪律,要加强安全意识教育和爱护仪器,节省药品的思想教育,还要加强指导,引导学生观察实验现象,做好实验笔记和实验报告,使实验顺利完成。

  4、实验结束后,及时清洗、清点仪器,并填写好实验教学的“记录单”,任课教师和实验教师同时签字。每学期把“通知单”“记录单”整理装订成册保存起来。

  5、严格履行借交手续。借领仪器时,并做好记载。按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。

  6、爱护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。

  7、加强三室卫生及环境的布置。做到经常清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。做好实验到的防火、防尘、防潮、防锈、防腐蚀、防压、防震、防碰的工作。

  8、材料归档

  (1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写实验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

  (2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量符合相应的要求;

  9、做好年终仪器的清查工作。

  (二)科学教学工作

  1、精心备课,认真上课,科学合理地安排好各项教学活动,借鉴先进经验,争取在教学上有所突破,有所创新。

  2、定时,定点,定内容,形式多样的开展教育研究组活动,积极撰写札记,教后感,反思教学得失,切实提高教学水平。

  3、认真做好学校要求的.各项工作:及时更新完善自己的博客,积极上传各种优秀的教学资源,来充实学校的网站资源。

  4、重视自身素质的提高教育研究组要组织每位教师认真学习新课标,并充分利用好《科学课》、《科学课程标准》等专业性学科期刊,定期组织学习教育理论、教学文件和教学业务知识,注重理论对实践的指导作用,并且做好记录。每位教师要利用课余时间学习,不断提高自己的教育理论水平、专业知识水平、教学能力和教学研究水平,积极参加校级的教学评比等活动,在实践中锻炼自己;工作中,要加强同学科教师之间的交流与合作,在组内形成一种和谐、默契的同事关系,以求大家共同进步。

  5、努力提高课堂教学效率每位教师应严格执行课程教学计划,认真钻研新课标、教材,分析学生实际,编制教学目标,设计教学过程,确定教学方法,选择教学媒体,认真写好教案。全组教师要创造性使用教材,并讲究备课的实效;深入落实探究--研讨教学法,注重让学生体验科学发现、科学研究、科学创造的过程,形成自主的科学态度,发展科学素养,教师要认真组织学生参与科学实验与科学实践。

  6、科学特色活动

  科技教育工作是一项长期而系统的工程,科技教育必须同学科的整体工作有机结合起来。我们根据小学生的特点,积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性,内容丰富、形式多样的科普教育活动。

  (1)让学生制作科普手抄报,使广大学生在参与活动的过程中,学习科学知识,掌握科学方法,培养科学精神,提高科学素质。

  (2)开展读科普书籍的活动,激发学生学习科学的兴趣,以达到从课外书籍上学到课本以外的知识的目的。以此来组织学生撰写科学小论文。

  (3)组织学生进行创作科学幻想画的活动。为进一步发展学生对周围世界的好奇心与求知欲,以及大胆想象、敢于创新的科学态度;培养孩子成为亲近自然、珍爱生命、热爱家乡,积极参与资源和环境的保护意识。组织学生全员参与,创作出与科学有关的敢于大胆创新,有意义的画作。优秀作品

  小学实验个人计划3

  一、指导思想:

  “教育要面向现代化,面现世界、面向未来”,这是社会发展的客观要求。学习化社会的生成使得人才培养的质量规格产生重大的变革,素质教育、终身学习成为基础教育改革的必然趋势。因此,小学教育应立足于促进学生的全面发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。而有效的家校互动利于使教育从封闭走向开放,走近家庭、走近学生、走向未来,是终极关怀性教育。

  二、工作目的:

  1.关心教育,关心学生学习、生活、家庭情况。

  2.沟通学校与家长的联系,促进家庭教育的提高和家庭对未成年人的关心、爱护。

  3.通过组织家长学习、讲座,加强家庭与家庭间的交流,提高家庭教育质量,抵制不文明行为,形成和谐亲善的人际关系,为孩子构筑健康的精神家园。

  4.帮助教师更好的树立为学生、为家长服务的意识,真诚地与家长沟通,掌握家庭教育指导的方法。

  5.通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,拓宽学校实施素质教育的渠道,推动学校教育教学水平的提高。

  三、建立建全组织机构:

  1.成立由校长、副校长、政教主任、班主任组成的家长学校领导小组负责家庭教育的管理策划、培训工作。

  2.成立由校长、副校长、优秀教师、各班热心支持教育的家长等组成的家长委员会。

  3.由学校领导、有特长的教师、优秀家长组成指导小组,对家长的具体教育做指导。

  四、家委会活动安排:

  1.听全校型家庭教育讲座。

  2.各班班主任组织家长进行家庭教育的经验交流。

  3.参加家长开放日活动。

  五、建立家校联系制度:

  1.每位教师要积极的进行家访,并做好家访记录。

  2.各班建立学校家庭联系手册,加强任课教师与家长的沟通。

  3.建立家长信箱,欢迎家长来信。

  4.各班要举办家长座谈会,各科教师要热情接待家长,与家长进行平等的交流。

  六、调查反馈:

  期末由领导小组编制问卷,对家长和学生进行问卷调查,内容涉及对教师教学、师德和学生管理工作的意见和建议,对家庭教育的质疑等,及时反馈给学校行政部门和相关教师,以积极改进工作。

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