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不忘初心个人心得体会(精选)

不忘初心个人心得体会时间的流逝过程中,我们不断接触各种事物,这些事物会带给我们一定的启发,对于这些心得体会,我们应当记录下来。如何让自己的心得体会更具有感染力呢?下面是小编为大家整理的《不忘初心个人心得体会》相关资料,欢迎阅读!第一篇:不忘。

不忘初心个人心得体会

时间的流逝过程中,我们不断接触各种事物,这些事物会带给我们一定的启发,对于这些心得体会,我们应当记录下来。如何让自己的心得体会更具有感染力呢?下面是小编为大家整理的《不忘初心个人心得体会》相关资料,欢迎阅读!

第一篇:不忘初心个人心得体会

不忘初心传承优良家风个人心得感想

不忘初心传承优良家风个人心得感想精选模板【一】

必须从建设清正廉洁党风政风的高度,充分认识家风建设的重要性,慎独慎微,慎言慎友,慎始慎终,严格约束自己,严格教育管理家人和亲属,让自身、家人在良好的家风中受益,也让良好的家风成为世代相传的珍贵财富。下面是小编为大家整理的“不忘初心传承优良家风个人心得感想精选模板”,以供大家参考借鉴!

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,从古至今,《诫子书》、《勉谕儿辈》、《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。家风好,这个人就会茁壮成长;不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。

作为一个寻常百姓家,我的家风就是“踏实做事、真诚待人。”生活中,言出必行,做好每一件事,不做有损他人的事。即:做好事,当好人。用自己的言行举止影响家人,先管好小家才能影响大家。

家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

不忘初心传承优良家风个人心得感想精选模板【二】

家风是什么?或许在如今经济社会高速发展的今天,家风似乎都会觉得是老一辈人甚至是古代严厉讲求的内容,殊不知,一个人的成人成才与家风有着息息相关。

家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风不是高精尖的哲学,也不是让人无法靠近,它更是一种个人综合素质的体现,更是人生迷茫和困苦时为你指明光明道路的希望之光。作为新一代年轻人:

一是要拥有家风的意识。理解家风是什么含义?会给自己带来什么?不是高大上,不是高精尖,哪怕是你孝敬父母,哪怕是你真诚和坦率,都是家风的体现,作为90后,很多都已为人父母,自己良好家风的体现,更是为下一代埋下了良好的道德种子。

二是要坚持家风的正气,家风是一个家族风貌的综合体现,一定程度上,也是我们在平时的生活、工作中的行为准则,充满正能量的家风,思想不会被邪恶所迷惑,不会让行为越轨,正气是靠家庭中每个人的正气,是靠每个人的坚持。

三是要做好家风的传承。家风与生活息息相关,每个人都有责任去发扬和传承,也许我们每个家庭不一定会有专门的家风“秘笈”,但是一代一代的去教导,一代代的发扬,就会让每一代人都在良好的家风中受益、家风是一本书,也不是一本书。靠的是生活中的思考,靠的是生活中的不断总结,良好的家风定会成为人生成才道路上的助推器。

不忘初心传承优良家风个人心得感想精选模板【三】

“家和万事兴,只有家里和和气气的,我们的大家,我们的国家才会越来越昌盛。”3月22日,呼家楼街道联合金色x培训学校开展了一场主题为“家风抵万金”的讲座,辖区百余居民参加了此次活动。

此次活动旨在弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,传承好家风好家训,传递向上向善正能量,促使大家用自己的实际行动让社会变得更加和谐、更加美好。

什么是家风?家族一代又一代传承下来的好的品德,能够一直延续下去就成为了我们家族的风气。家风好,这个地区的民风就好,国家就好。就像诗经中的《国风》和《雅颂》在唱歌的过程中就把这个地区的纯朴善良的民风表现出来了。讲座中,金色x培训学校的王虹老师首先为大家讲解了家风的含义。

随后,她讲道:家风家训融于中华民族的传统文化之中,是每个家庭教育子孙立身处世、持家治业的重要教诲。家庭成就孩子的教养,品格来自家庭的传承。“传统文化是宝,我们要一起学习。”

“我大家讲一个真实的例子。我一次我去王府井,看见一个父亲领着10岁的左右的孩子玩。正巧,这个父亲接了个电话,他马上说,这事我帮不了你,我现在不在x,在x呢。”听了王虹老师的分享,大家哈哈大笑。王虹老师总结说:“教育孩子从小就要让他学会诚实,家长对孩子的影响非常大。”

王虹老师结合自己成长的经历和对家风、家训的感悟,运用生活中鲜活的事例,为大家讲解了《庭训格言》部分内容,列举了诚以及美国第一任华裔内阁赵小兰的家教,通俗易懂地教居民们如何培养子女、孙子、孙女,以及如何营造良好的家风、家训。有的居民拿出笔记本做着记录,有的居民用手机记录下讲课场景,现场热情火爆,响起阵阵掌声。

讲座结束后,居民李华感慨颇深,分享了听课后的感受,她说,家风是一个家庭的传统风尚,或作风,一个词,一句话,一个家里的故事,一段家庭的记忆,都是家风的载体。家庭作为社会的细胞,家风不仅是民风、社风的组成要素,也是中华民族价值观的重要组成部分,家训、家规、家教、家风,成为社会风气、公民道德的源头。家风是一种潜在的、无形的力量,是一种无声的动力、无言的激励,它的影响是深刻的,全面的。“街道开展‘好家风好家训’教育活动,我们非常喜欢,提醒我们这些老人不要溺爱孩子,引导我们从自身做起、从家庭做起,树立家风家规的意识、进一步加强社会和谐建设。”

不忘初心传承优良家风个人心得感想精选模板【四】

最近在看一部电视剧,叫《虎妈猫爸》,讲的是教育孩子引发的家庭纷争。对待孩子,“虎妈”采取高压手段,“猫爸”则是百般顺从。分歧不仅在年轻父母之间,老一辈也各执己见,各有招式,爷爷奶奶是极度溺爱,外公则不惜动用暴力手段来管教。

这个家庭在教育价值观方面太混乱了,一家人根本就不在一个频道上,结果家庭不能和谐相处,闹得鸡飞狗跳,甚至不断制造出家庭悲剧。这种现象,现在也不是孤例。很多家庭教育孩子,也是爷爷奶奶老一套,爸爸妈妈用新招,有的使用土办法,有的采取洋模式。家庭价值观不同,家风也就模糊混沌,家风不好,不止影响孩子前途,大人也难有幸福。

再往大处讲,家庭是社会的细胞,家风不好了,社会风尚又怎么可能清纯醇厚;家庭矛盾多了,自然也不利于社会和谐稳定。有人说,孩子是中国的最大公约数,在教育孩子方面,一个家庭要形成良好的家风,就得找到时代价值的公约数。

从古至今,家风和国运,也都紧紧联系在一起。古人说,修身、齐家、治国、平天下,正家风就是其中重要的一环。孟子也说过,“天下之本在国,国之本在家。”现在,各地也都在倡导“最美家风”,寻找“最美家庭”,就是因为,家与国的命运息息相关,家风关系社会风尚,影响国家治理。

古代有很多经典都涉及家庭教育的内容,人们众所周知的《弟子规》、《礼记》、《朱子家训》、《颜氏家训》等等,就记载了很多家庭教育的细节,有很多家训警句,现在依然可以作为人生应秉持的原则。去年,我市武隆的杨兴明家庭,被全国妇联授予“全国最美家庭”荣誉称号,中宣部、全国妇联还将杨兴明老人树为“全国教子有方先进典型”,就是因为这个家庭传承一百多年历史的《黄氏家训》,教育了黄家一代又一代子孙,形成良好的家风,值得更多家庭学习。

家风是传统文化,涉及到很多道德伦理和礼仪规范,在今天需要进行传承。对待传统文化,有个常识判断,就是不能全盘照搬,盲目拿来,而要取其精华,去其糟粕。这就要求,围绕家风,既要继承传统的优秀的文化伦理,又要积极将时代先进的价值元素植入进来,来为每个家庭提供可以依循的教育价值观,形成新家风。

这种教育价值观所要凝聚的,也就是时代价值的最大公约数。比如,既要有传统家风崇尚的礼仪、仁爱、勤劳、朴素等等基本品格,又绝不能缺少现在国家倡导的文明、和谐、自由、平等、法治等等社会主义核心价值观内容。也只有将优秀的传统文化和先进的现代文明进行有效融合,形成时代价值,形成新家风,家庭教育才不会出现那种价值混乱的现象。

《礼记·学记》说:“建国君民,教学为先。”当前,应该以更加开放包容、兼收并蓄的精神,来凝聚时代价值的最大公约数,形成符合现代社会文明需要的“最美家风”,让每个家庭在教育孩子方面形成理性的共识,来不断催生符合现代社会需要的“最美家庭”,让家庭更加和睦,社会更加和谐。

不忘初心传承优良家风个人心得感想精选模板【五】

俗话说:“国有国法,家有家规。”从中可以看出无论是国家或者社会都要一定的`规则,这个规则是约束人们行为的一个准则。在生活、学习和工作中,人们用这个准则约束自己的言行,从而保障社会的安定。家规就是家风,可家风是什么呢?家风,简单的讲,就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承,我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统:尊老爱幼、孝老爱亲、勤俭节约、与人为善、乐于助人;良好的家风家规是我们立身做人的行为准则,家风是社会安定和谐的基础。

我的父母都是乡下人,父亲75岁,母亲74岁,他们没有上过一天学,虽然他们不善言辞,但是从他们的身上我看到了许多优良传统,如勤俭持家、孝老爱亲、诚实守信、与人为善等。其中与人为善是我感受最深刻的。在我印象中,我的大伯母是那么尖酸刻薄,我们没有看过她的一次笑脸,没有听过她一句温暖的话,更不要谈关爱了。对于我们来说,她完全就是陌生的。爷爷的晚年几乎是在我家度过的,吃喝拉撒她从不过问,死后却哭得比谁都悲痛欲绝,不了解的人还以为她有多孝顺呢?殊不知这些只不过是做戏罢了。虽然我不信什么善有善报,但是事情却就偏这么邪门,晚年的大伯母居然瘫痪。在外人看来,这是罪有应得,可是母亲表现的大度却让我由衷佩服,在堂哥一家没有时间照顾大伯母时,母亲经常给她送饭,这让年幼的我们十分不解,不过当我为人父母时我明白了。母亲是在用她的行动告诉我们,要与人为善,对他人要有包容之心。

母亲和邻里的关系十分融洽。正因为如此,每天晚上我们家屋子里总是坐满人,邻居喜欢来我家喝茶,聊天,感觉他们和邻里有说不完的话。对待那些子女放弃不管的老人,母亲对他们更是格外照顾。虽然母亲年纪大,可总是心系他人。20xx年腊月二十八那天,我回到母亲那里帮忙做豆腐。一个70岁左右的邻居来串门,这是一个无人照管的老人,儿女与他已是形同陌路,他已经独自一人生活6年了。在他脸上写满了孤独无助。母亲留他在家中吃饭后,还送了一些豆腐给他过年,出门时还反复叮嘱。我把这一幕看在眼里,鼻子不禁一酸,父母独自在乡下,本身就需要子女关爱,可是他们却十分体贴我们,从不抱怨。他们在尽量照顾好自己的同时,还不忘乐于助人。向他们这样的农村人,可以说是屈指可数。

现在的我已是一个17岁孩子的母亲,我始终牢记父母教给我的优良家风,并且把这些也传承给我的孩子。孩子的表现让我十分欣慰。在他的身上与人为善,助人为乐、孝老爱亲时刻展现。记得小学三年级的一天他在外面玩耍,回家来对我说:妈妈,我把今天的零用钱送给奶奶了。接着他告诉了我真相,原来他在路上玩耍,看到奶奶步行去姑姑家,他就把零用钱送给奶奶做车费了。我听了后给予他高度赞扬,并且给他一个大大的拥抱。现在的他和身边的朋友相处也十分和谐,我想这就是我们的家风对他的影响吧!

中国有句古话:“百善孝为先!”家风是每家每户的座右铭。有了它,小家才能够和谐;有了它,由千千万万小家汇集的大家才能够安定;有了它,我们每一个人才能够自立,才能让自己做得更好,走得更远!铭记优良家风,传承优良家风,我们的人生的步伐才能够更坚定!

第二篇:“不忘初心、牢记使命”个人剖析材料

“不忘初心、牢记使命”个人剖析材料

按照县委《关于抓好领导班子主题教育学习教育、调查研究、监察问题、整改落实的工作方案》要求,我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,深入对照党章党规,对照中央提出的“十八个是否”,逐条进行检视、找差距,并征求党员干部职工的意见和建议,主动把自己摆进去,查摆自身存在的不足,深刻反思剖析根源,制定了整改措施。对此,我先作个发言,有不足之处,请各位给予批评指正。

一、存在的突出问题

(一)对照党章“五个是否”存在的问题

1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。本人能够认真贯彻中省市的各项决策部署,不打折扣,不搞变通,基本做到落实到位。但仍存在以下不足:一是贯彻执行不够坚决有力。全局意识和战略眼光有所欠缺,考虑本地利益多、全局考虑问题少,贯彻中省市决策部署有时态度不够坚决,措施不够有力。比如,对省委环保督查反馈的黏土砖厂拆除、农村畜禽污染整治等工作,初始阶段考虑到维稳等因素,推进不快不力。二是规章制度落实不够严格到位。对有关规章制度,执行不够严格,落实不够到位。比如,有时遇到紧急事情,只以口头、电话等形式打个招呼,然后才报备。五是心存敬畏,严守规矩。坚持党性原则,自觉遵守廉洁自律准则,严格遵守中央八项规定,把“三严三实”和“五个过硬”要求贯穿于全部工作生活中,始终做到敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪。自觉接受监督和约束,公正用权、依法用权、廉洁用权,拒腐蚀、永不沾,以严于律己的实际行动影响他人、带动他人,努力做一个堂堂正正的共产党人。

2.是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用方面。任**以来,能与同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了上级组织交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责.

3.本人按照党员干部六项基本条件,能够做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁,但是迎难而上的干劲不足。面对国家宏观经济下行压力带来的新形势、新要求、新常态把握不够,考虑眼前工作多,长远打算较少,在推动集团产业发展等方面的办法不多.措施不实。工作中有时候会有畏难情绪,主动担当意愿不足,不敢“涉深水、破坚冰、啃硬骨头"。研究新形势新任务新挑战不够深入,学习借鉴新理念新经验新机制不够主动,解决实际问题的能力不够全面,破解发展“瓶颈"的办法不多,落实重要改革任务不够进取。

4.本人严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。

5.本人坚持党的群众路线,树车宗旨意识.坚持从群众中来、到群众中去,但是群众路线不够扎实。思考谋划工作中,时时处处体现以职工群众为中心的思想还未完全建立,密切联系群众有差距,对基层所需、员工所急关注少,以至于主动担当作为不够。从群众所提的意见中看,深入基层调研、关心基层员工等方面还做得不够,了解员工的思想、困难少,为员工办实事、解难事等方面存在不主动、不自觉的问题。

(二)对照准则存在的差距

6.本人坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。

7.本人坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争,但是斗争精神还不够彻底。面对国内外形势错综复杂,新矛盾、新挑战给集团发展带来一定压力,在稳增长、促改革、调结构、防风险、保稳定各项工作中,面对新问题冒头,老问题仍然待解的情况,工作中心存顾虑,斗争精神不足,在重大斗争一线中真枪真刀磨砺,强弱项、补短板,学真本领,练真功夫做的还不够。

8.本人坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个自信”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。

9.本人严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。

10.本人坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排-不独断去行成各自为政。

11.本人坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种骗向,但选人用人导向不够鲜明。缺乏现代人力资源配置的观念和手段,存在“方法单一、人才难选”的现象。缺乏科学的评价考核管理体系,存在“选不准、用不好”的现象,干部素质培养、知事识人、选拔任用、从严管理、正向激励体系和系统完备、科学规范、有效管用、简便易行的选人用人制度机制还不健全完善。

12.本人自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力,但批评和自我批评有所保留。批评和自我批评没有形成常态,在平时的工作中还没有做到自觉应用、及时应用。自我批评时有所保留,对一些深层次根源问题缺少揭开伤疤的勇气,导致问题年年查年年有。批评他人时存在顾来一定压力,在稳增长、促改革、调结构、防风险、保稳定各项工作中,面对新问题冒头,老问题仍然待解的情况,工作中心存顾虑,斗争精神不足,在重大斗争一线中真枪真刀磨砺,强弱项、补短板,学真本领,练真功夫做的还不够。

8.本人坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个自信”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。

9.本人严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。

10.本人坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排-不独断去行成各自为政。

11.本人坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种骗向,但选人用人导向不够鲜明。缺乏现代人力资源配置的观念和手段,存在“方法单一、人才难选”的现象。缺乏科学的评价考核管理体系,存在“选不准、用不好”的现象,干部素质培养、知事识人、选拔任用、从严管理、正向激励体系和系统完备、科学规范、有效管用、简便易行的选人用人制度机制还不健全完善。

12.本人自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力,但批评和自我批评有所保留。批评和自我批评没有形成常态,在平时的工作中还没有做到自觉应用、及时应用。自我批评时有所保留,对一一些深层 次根源问题缺少揭开伤疤的勇气,导致问题年年查年年有。批评他人时存在顾及心理,不敢直戳痛处,有一定的好人主义倾向。

13.本人保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争,但党风廉政建设责任压实不够。党风廉政建设主体责任层层压实不够,主动作为办法不多,工作措施有待进一步做实,对如何结合积极主动、高有创造性地开展觉风廉政工作思考不够。对一些高风险点的关键领域、重点岗位监管和防控措施落实不够到位,在资金使用、工程建设等方面存在监管漏洞。

(三)对照条例存在的差距

14.本人在重大原则问题同上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。

15.本人不存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

16.本人不存在优亲厚友,为黑悉势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等侵害群众利益等问题。

17.本人对工作负责任,不存在干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题,但形式主义、官僚主义问题没有根本解决,精简会议、文件仍有很大空间。在一些决策的出台中存在“走形式”问题,虽然规定程序都已履行,但征求职工群众意见、听取相关群体意见不够深入,造成- -些文件质量不高、实施效果不好。在抓决策的执行落实上,亦存在重部署、轻落实现象,缺乏“钉钉子”的精神,亲自抓督查落实不够。

18.本人不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。

二、问题产生原因及分析

经过认真查摆分析,产生问题的根源主要有以下几个方面:

一是理论学习放松。只把学习当成一项任务,没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,自认为自已工作经验丰富,知道具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习,但对深层次问题研究还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强,抓思想政治学习的力度不够,学习掌握的内容只能“撑撑门 面”。

二是党性修养放松。对照总书记在“不忘初心、牢记使命”工作座谈会上对全体党员干部的要求,我认真反思自身工作这么多年来做人、做事的行为准则,虽然自己能够保持清廉的从政操守,在大是大非面前能够坚定立场,在各式各样的诱惑下能够经受得住考验,但是随着时间的推移,习惯于以工作代替党性锻炼,实际上自己的党性还远远未达标,导致自身“抵抗力”有所下降,对自己的要求不严、 标准不高,自身党性修养有所放松。

三是理想信念弱化。随着工作性质和岗位的变化,大多时间在办公室“昏天黑地”,与群众直接接触的机会越来越少,与群众的距离逐渐拉大,对群众感情越来越淡。对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位,对比党章规定和党员标准,自己还是有不小的差距,在思想上、工作中有了懈怠、放松,存在“只要自已做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就可以”的错误认识,导致自己的行为没有达到标准要求,对群众反映强烈问题没有做到马上办理。

三、今后的努力方向和整改措施

对以上问题,我将认真对待,一项一项抓好整改落实,主要从以下方面入手。

(一)强化理论学习,加强政治建设。健全完善党委中心组学习制度,自觉把加强学习作为一种责任来履行、一种习惯来培养、一种能力来提升,切实提高班子的整体理论素养和政策水平,跳出“只会埋头拉车,不会抬头看路”的圈子。抓住“学深、弄懂、做实”三个关键词,真枪实弹地学,由表及里地钻,真正使习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、见言见行,成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。坚持理论联系实际的马克思主义学风,既“入乎其内”钻进去精读原著,又“出乎其外”跳出来解决问题,切实做到学以致用、学用相长。

一是强化学习,提高站位。深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护以总书记为核心的党中央权威和集中统一领导;严守党的政治纪律和政治规矩,切实做到政治上坚定不移,思想上同心同向,行动上高度自觉,不折不扣落实中央和省委、市委各项决策部署。   二是牢记初心,倾力民生。坚持以人民为中心的发展思想,着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,坚持经常走出机关,扑下身子、深入基层、深入群众中,拜群众为师,善于倾听群众意见,从群众中吸取智慧、经验和力量。把群众的批评当作鞭策自己的忠言,把群众答应不答应、满意不满意作为一切工作的出发点和落脚点,一切从群众角度想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。

三是强化作风,永葆本色。自觉接受组织监督和群众监督,主动抵制各种不正之风,以身作则,言行一致,做到自重、自省、自警、自励,坚持按规矩办事,不搞特权、不谋私利,坚决筑牢反腐倡廉的思想防线,永葆共产党员的清廉本色。充分发挥好“头雁效应”,以上率下、以身作则,带头搞好学习教育、调查研究、检视问题、整改落实,推动主题教育取得实实在在的成效。

(二)向中央基准看齐,向党的核心对标。扎实开展“牢记使命、不忘初心”主题教育和“四个意识”“四个自信”“四个服从”教育,严格执行请示报告制度,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,切实做到看得清大势、站得稳立场、辨得清方向,始终同以习近平同志为核心的党中央 保持高度一致。以“牵住牛鼻子,种好责任田”的政治责任感,切实履行全面从严治党的主体责任,抓紧抓好“支部达标晋级”“党员亮化积分制”工作,进一步巩固拓展党的基层前沿阵地,真正让党的组织成为改革发展的“主心骨”、干部职工的“领头雁”。

(三)加强群众观念,强化担当负责。从领导班子做起,坚决向“四风”开刀,坚决杜绝“挂着空挡轰油门,关键时刻掉链子”的形式主义歪风。把服务群众、服务地方作为主标尺,立定脚跟做人,放开手脚干事,努力使 xx 的发展有特色、经济有亮点、发展有成效。切实践行群众路线,坚持作决策前看一看、干工作时问一问、看成效时想一想,从群众最不满意的地方改起,从群众最急盼的地方做起,确保各项工作建立在深厚的群众基础之上。牢固树立“干就干大事,争就争一流”的高远之志,增强“前有标兵跑得快,后有追兵赶得紧”的紧迫感,坚持稳中求进的总基调,落实五大发展新理念,一着不让、力度不减地抓好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险等工作,努力答好新时代 xx 改革发展的新答卷。

四是做廉洁自律的表率。严格落实中央八项规定,坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现,主动报告个人有关事项,管住自己、把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆共产党员清正廉洁本色。让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆共产党员清正廉洁本色。

第三篇:“不忘初心 牢记使命”主题教育个人发言

今年5月,中央召开“不忘初心 牢记使命”主题教育工作会议,总书记出席并发表重要讲话,对全党开展主题教育提出了明确要求、做出了全面部署。按照省局机关党委安排部署,结合市局机关党委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案及任务分解,我认真学习了总书记在“不忘初心牢记使命”主题教育工作会议中的重要讲话精神,按照 “政治过硬、本领高强、担当作为、作风严实”的要求,对照“守初心、担使命、找差距、抓落实”四个方面仔细查摆问题、寻找差距。下面我将结合自身的学习、工作实际,谈一谈我对这次学习教育的认识和体会,请各位领导和同志批评指正。

为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。今年是中华人民共和国成立70周年,在这个时刻开展“不忘初心 牢记使命”主题教育,可谓正当其时。站在继往开来、再创辉煌的历史新起点上,开展这次主题教育,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,也是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。

一、 守初心,就是要牢记理想、坚定信念。

总书记曾指出:“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”江河万里总有源,树高千尺也有根。正如习总书记所言,这初心就是全体党员从站在党旗下宣誓那一刻开始就决定终身坚守、永不抛弃的的坚定信念,是我们党从成立时的弱小成长到强大的思想根基。

守初心,就要树立坚定的理想信念,牢记我们党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断把为崇高理想而奋斗的伟大实践推向前进。

守初心,就要始终坚持马克思主义的指导地位,坚持以学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想为一切学习工作的主题主线,悟原理、求真理、明事理,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

守初心,就要始终坚持人民立场,坚信党的根基在人民、党的力量在人民,坚持一切为了人民、一切依靠人民,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,着力解决群众最关心最现实的利益问题,不断增强人民群众对党的信任和信心,筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基,始终将人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标,不断把为人民造福事业推向前进。

二、担使命,就必须履职尽责、勇于担当。

我们的党自成立那一天起,就把实现中华民族伟大复兴的历史使命担在了肩上,近百年风雨兼程,义无反顾,始终不渝。总书记强调,“党员干部要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就”。担当作为不是顺风顺水时做顺水推舟的事情,而是日常工作要时刻不忘肩负岗位职责,能尽责、敢担责,在矛盾和问题面前敢抓敢管、敢于碰硬,面对重大原则问题立场坚定、旗帜鲜明,面对急难险重任务豁得出去、顶得上去,面对各种歪风邪气敢于抵制、敢于较真。

担使命,要勇于担当负责,积极主动作为,不仅能主动担起自己该担的责任,不推诿、不躲避、不懈怠,甚至还能自我加压,“不需扬鞭自奋蹄”,自觉深入的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以深化学习坚定信念、担当使命、推动作为。

担使命,就要自觉强化使命感,始终保持斗争精神,不断增强斗争勇气,直面风险挑战,把困难想在前面、信心树在前面、责任挺在前面、工作做在前面,始终聚焦深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个根本任务、首要任务,全力以赴强化理论武装,争做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者,进一步筑牢信仰之基、从政之基、廉政之基,始终保持党的先进性和纯洁性,不断增强抵御风险和拒腐防变能力。

三、找差距,就需要自我革命、学习榜样。

勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党不断发展壮大、永葆青春活力的巨大动力。贯彻落实主题教育总要求,我们需要大力发扬刀刃向内的自我革命精神,深挖细查在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距,在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距,在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距。大力发扬无私无畏的斗争精神,拿起批评和自我批评的武器,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争,不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,努力把我们党建设得更加坚强有力,让基层和党员干部群众看到实实在在的变化。

差距是对标榜样的结果,因而榜样就是旗帜,就是资源,代表了方向,凝聚着力量。把榜样当作方向,可以激励起奋勇前进的动力,把榜样当作目标,就能凝聚起干事创业的磅礴力量。唯有对标榜样,学习榜样,提高政治站位,坚定理想信念,强化理论学习,转变工作作风、勇于为民担当,努力朝着榜样的方向不断努力,才能真正将自身在工作、生活和学习上的不足弥补,方能在自己平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

四、 抓落实,就在于脚踏实地、攻坚克难。

“守初心、担使命,找差距、抓落实”作为一个相互联系、内在统一的整体,是一个不可分割的整体,而抓落实就是主题教育整体教育中最为关键的一环。

抓落实,就是要自觉把思想统一到总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神上来,抓好贯彻落实,坚持围绕中心、服务大局,把开展主题教育同完成改革发展稳定各项任务结合起来,同做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定各项工作结合起来,同党中央的部署和正在做的事结合起来,使党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。

抓落实,就是要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展和党的建设各项工作的实际行动,把初心使命变成党员干部锐意进取的精气神和埋头苦干的自觉行动,推动党的路线方针政策落地生根,推动解决人民群众反映强烈的突出问题。

抓落实,就是要把“改”字贯穿始终,立查立改、即知即改,能够当下改的,明确时限和要求,按期整改到位,一时解决不了的,要盯住不放,通过不断深化认识、增强自觉,明确阶段目标,持续整改,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标,确保取得主题教育预期效果。

知者行之始,行者知之成。推进工作,不能只停留在决心上,关键要落实在行动上。因而要认准航道、放胆冲浪,牢固确立脚踏实地的工作作风,扑下身子,真抓实干,对存在的问题,一个一个去研究,一条一条去解决,一项一项去攻坚。唯有脚踏实地、攻坚克难,以“钉钉子”的精神抓好落实,把实干精神融入日常的工作、学习、生活当中,主题教育的成果才能真正落到实处,行业发展的难题才能在发展中破解,个人成长的短板才能在一步一个脚印的砥砺前行中补齐。

第四篇:不忘初心牢记使命主题教育个人自查报告

各位领导,同志们:

大家好!近日,我局开展“不忘初心,牢记使命”民主生活会对照检查的活动,因此,我又一次认真系统地学习了党的十九大精神,以“不忘初心,牢记使命”为衡量标尺,结合思想和工作实际进行了深入自查,对自己存在的问题进行了对照检查,发现在自己身上不同程度存在一些问题,并深刻反省明确了今后的努力方向和改进措施。现将个人对照检查情况汇报如下。

一、重新认识和理解“不忘初心、牢记使命”的意义

党的十九大主题,置于首位的就是“不忘初心”这个重要前提。我认为不忘初心、牢记使命,是共产党对全体党员的党性要求,也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心,使命是带领中国人民实现富裕的伟大使命。中国共产党人要牢记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。而作为一名林业工作人员,在当下,除了做好自己的本职工作外,同时还要完成好党倚托给我们的艰巨的脱贫攻坚的重任。

二、对照“初心”存在的问题和不足

对照“不忘初心,牢记使命”要求,紧密结合个人思想和工作实际,现将对照检查情况汇报如下,不妥之处请各位领导和同志们批评指正。

1、学习不够深入扎实,学习主题不够突出。过去一年工作任务很重,头绪很多,自己在学习上花费的时间少了,特别是对市场经济知识,林业科技知识、现代林业经营管理知识和森林法律法规知识学习不够全面深入,出现了程度不同的“知识空白”、“本领空缺”问题;学习往往静不下心,读书看报只是浏览标题,了解个大概,没有真正把学习作为一种追求、一种责任。经常是在工作中需要用到某些方面的知识,才去查找资料、深入研究、系统学习,在学习上存在实用主义现象。

2、工作创新、推进创新管理抓得还不够实。在工作中投入日常性工作的精力多,对如何推进工作创新、推进创新管理抓得还不够实。存在以会议落实会议,文件落实文件的现象,缺乏具体有效的工作措施。

3、抓落实还不够。工作中有部署,但有时忙于事务,工作抓得不紧。有的在工作中始终慢半拍,不催不办,办起事来拖拖拉拉,落实不力,工作疲沓。对一些公开服务承诺检查落实不够。在思想解放上有时步子也不够大,存在一些顾虑,工作中有怕得罪人的思想,有求稳怕乱的思想。

三、改正措施:

因为深知不忘初心,方得始终的道理。所以针对自身出现的问题,我进行了深刻反省,并认真制订了整改措施,确保今后的工作落到实处。

1、注重加强学习,在增强理想信念、继续在解放思想上下工夫。学习是工作的基础,也是领导干部提高素质、增长才干的重要途径。在今后的工作中,自己一定要自觉学习、勤奋学习、终身学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想,认真学习中国特色社会主义理论体系,做到真学、真懂,领会精神实质、掌握科学方法、提高辩证思维能力。

2、切实转变工作作风,在提高执行力和工作效率上下功夫。始终保持昂扬向上的精神状态,始终把人民群众是否满意作为评价工作的标准,始终把抓落实作为推动工作的着力点,始终把实干作为对工作的基本要求。强化工作责任心,不断增强执行力、创新力、凝聚力,以锲而不舍的精神,以饱满的工作热情,狠抓各项工作落实,努力创造经得起实践、历史和群众检验的成绩。

以上是我的分析检查和整改措施,如果哪里有一些对照检查不够深刻、不够具体的地方,恳请各位领导给予批评、指正,我一定虚心接受,认真整改,今后努力把工作做好,不辜负组织和同志们的信任与期望。

第五篇:“不忘初心、牢记使命”主题教育个人调研报告

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是十九大作出的一项重大部署,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的有力举措。这次主题教育有助于筑牢共同奋斗的思想基础,增强全军的凝聚力和战斗力。按照上级党委的指示精神,对自身的日常工作生活中进行调研分析如下:

一、深入学习,强化自身思想认识

开展调查研究,广泛听取各级单位意见,通过学习教育和听取意见,进一步坚定理想信念和宗旨意识。通过深入学习党的十九大精神,围绕“不忘初心、牢记使命”,开展“大家说”“大家谈”等活动,牢固树立人民创造历史的唯物史观,以人为本、人民至上的价值观,立党为公、执政为民的执政观。用身边的事和人教育和激励自己不忘初心、牢记使命。把先进典型作为镜子、尺子,强化自身的思想认识,找差距、促提升、创先进。深刻认识“四风”问题新表现新动向,认真排查作风之弊、行为之垢。走进基层,广泛听取群众意见建议。结合三进三帮大走访活动,认真听取意见,帮助解决实际困难切实了解群众所思、所想、所盼,帮助解决实际问题。

二、查摆问题,开展批评

深挖个人身上的“四风”表现,认真查摆“四风”突出问题,深入进行自我剖析,以整风精神开展健康的批评和自我批评。聚焦“四风”,找准查实具体问题。对照党章、准则条例、改进作风要求和群众期盼,深入查找、认真梳理存在的突出问题,对照形式主义、官僚主义新表现,书面条目式列出个人突出问题,深刻剖析,认真撰写对照检查材料,明确努力方向和整改措施。从严要求,积极参加专题民主生活会。会上,要按照“人人说我、我说人人”要求,开展严肃认真的批评和自我批评,真刀真枪提意见,满腔热情帮同志,既不护短、不遮掩,又实事求是、出以公心,既要红红脸、出出汗,又要加加油、鼓鼓劲,要针对自身存在的问题提出改进措施和办法。

三、整改落实,形成机制

针对主题教育中排查发现的突出问题,通过上下联动、以上带下、以下促上抓好整改,并加强制度建设,使改进作风、联系群众成为自身长期自觉行动。逐类逐项制定整改措施,上下联动抓整改。按照“常规性问题加大力度解决、遗留问题集中攻坚解决、新发现问题及时跟进解决”的要求,对存在问题进行集中整治。整改措施要分层面、分领域、逐人逐事逐项制定,并向群众公开承诺。要认真制定整改任务书,做到整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限。要把整改的问题与需要上级帮助解决的问题衔接起来,以上带下、以下促上,确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。注重形成长效机制,立足长效抓整改。在主题教育活动之中不断总结经验,注重形成一批务实管用的制度成果,切实做到主题教育和推动工作两不误、两促进。

四、强化问题导向,做足问题准备

抓好学习教育,说一千道一万,解决问题才是硬道理。要增强问题意识、突出问题导向,着力解决“四风”方面的突出问题,解决关系群众切身利益的突出问题,解决联系服务群众“最后一公里”“最后一步路”的问题,切实纠正发生在群众身边的不正之风。如果问题找得不准、挖得不深,避重就轻、隔靴挠痒,就很容易形成以形式主义反对形式主义,以“四风”反“四风”的不良局面,自身得不到真正的教育,作风问题得不到切实的解决,上级的部署和要求就要打折扣甚至落空。真听意见才能找准病灶,发现问题才能有的放矢,如果听不到真心话、真意见,找不到问题、找不准问题,这本身就说明作风方面存在着大问题。坚持问题导向,强化问题意识,就要多从自身和主观找原因,以敢于揭短亮丑的勇气和动真碰硬的态度,坚持对照“理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”四面镜子,以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点,把存在的问题找实找准,把每个环节的工作做实做好,特别是对需要侧重解决的问题进行调查梳理,提前做到心中有数。在体现问题导向上,要注重问题导向、即知即改与完善机制、建章立制相统一。问题导向是本次主题教育的主要特点,即知即改是学习教育的基本要求,完善机制制度是深化活动、巩固成果的重要保证。没有鲜明的问题导向,学习教育就会打折、走形、变味;没有即知即改、立说立行的实际行动,群众就不能从学习教育中看到变化、得到实惠,活动就无法取信于民;没有实践探索与制度建设的及时跟进、相互促进,学习教育就有可能“一阵风”,作风建设就会停下来,难以做到“永远在路上”。

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