昂扬的精神状态范文6篇
昂扬的精神状态范文第1篇
第一章 对团队精神的理解
一、什么是团队精神?
—— 所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。
团队精神要求有统一的奋斗目标或价值观，而且需要信赖，需要适度的引导和协调，需要正确而统一的文化理念的传递和灌输。团队精神强调的是组织内部成员间的合作态度，为了一个统一的目标，成员自觉地认同肩负的责任并愿意为此目标共同奉献。一个群体不能形成团队，就是一盘散沙;一个团队没有共同的价值观，就不会有统一意志、统一行动，当然就不会有战斗力;一只队伍没有灵魂，就不会具有生命的活力。
二、团队精神的最高境界
—— 团队精神的最高境界是全体成员的向心力、凝聚力。
这是从松散的个人集合走向团队最重要的标志。在这里，有着一个共同的目标并鼓励所有成员为之而奋斗固然是重要的，但是，向心力、凝聚力，一定来自于团队成员自觉的内心动力，来自于共识的价值观。我们很难想象在没有展示自我机会的队伍里能形成真正的向心力;同样我们也很难想象，在没有明了的协作意愿和协作方式下能形成真正的凝聚力。那么，确保没有信任危机就成为问题的关键所在，而损害最大的莫过于团队成员对组织信任的丧失。
三、团队精神的核心
—— 团队精神的核心就是“协同合作”
团队成员在才能上是互补的，共同完成目标任务的保证就在于发挥每个人的特长，并注重流程，使之产生协同效应。团队所依赖的是个体成员的共同贡献而得到的实实在在的集体成果。在竞争激烈的年代，组织中的每个成员，若想把工作做好，想获得成功，就要想方设法尽快融入一个团队，了解并熟悉这个团队的文化和规章制度，接受并认同这个团队的价值观念，在团队中找到自己的位置和职责。这里恰恰不要求团队成员都牺牲自我去完成同一件事情，而要求团队成员都发挥自我去做好这一件事情。
四、团队精神的形成基础
—— 团队最不可忽视的是高效率的培养，团队精神的形成，其基础是尊重个人的兴趣和成就。
作为系统的每一成员，应当遵守以下原则：“尊重上级是一种天职，尊重同事是一种本分，尊重下级是一种美德，尊重客户是一种常识，尊重所有人是一种修养”。设置不同的岗位，选拔不同的人才，给予不同的待遇、培养和肯定，让每一个成员都拥有特长，都表现特长，这样的氛围越浓厚，团队建设就会越好。合理配置管理资源、加强系统整体功能的输出，追求组织总体功能最大化是今后发展的方向和目标。
五、团队精神的作用
—— 导向功能
团队精神的培养，使全体员工齐心协力，拧成一股绳，朝着一个目标努力，对每个员工来说，团队要达到的目标即是自己所努力的方向，团队整体的目标顺势分解成各个子目标，在每个成员身上得到落实。
—— 凝聚功能
任何组织群体都需要一种凝聚力，传统的管理方法是通过组织系统自上而下的行政指令，淡化了个人感情和社会心理等方面的需求，而团队精神则通过对群体意识的培养，通过员工在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理，来沟通人们的思想，引导人们产生共同的使命感、归属感和认同感，反过来逐渐强化团队精神，产生一种强大的凝聚力。
—— 激励功能
团队精神要靠员工自觉地要求进步，力争与团队中最优秀的员工看齐。通过员工之间正常的竞争可以实现激励功能，而且这种激励不是单纯停留在物质的基础上，还能得到团队的认可，获得团队中其他员工的尊敬。
—— 控制功能
员工的个体行为需要控制，群体行为也需要协调。团队精神所产生的控制功能，是通过团队内部所形成的一种观念的力量、氛围的影响，去约束规范，控制员工的个体行为。这种控制不是自上而下的硬性强制力量，而是由硬性控制向软性内化控制;由控制员工行为，转向控制员工的意识;由控制员工的短期行为，转向对其价值观和长期目标的控制。因此，这种控制更为持久有意义，而且容易深入人心。
团队精神有两层含义：一是与别人沟能、交流的能力;二是与人合作的能力。工作能力和团队精神对一个合格的领导干部而言是同等重要的，如是说个人工作能力是推动一个销售人员发展的纵向动力，团队精神则是横向动力。
六、团队精神的要素
—— 要有共同的目标
小故事：一条猎狗将兔子赶出了窝，一直追赶他，追了很久仍没有抓到。一个牧羊人看到此种情景停下来，讥笑猎狗说：“你们两个之间小的反而跑的快很多。”猎狗回答说：“你们不知道我们两个跑是完全不同的!我仅仅为了一顿午餐而跑，而他却为了性命而跑呀。”
寓言启示：兔子与猎狗做一样的事情，都拼命的跑步，然而，他们的目标是不一致的，其目标不一致，导致其动力也会不一样。
1、将团队的目标视为自己的目标，所有成员都要能致力于一个目标;
2、做好自己的团队角色(做好自己的本职工作);
3、充分发挥自己的特长，帮助团队完成目标;
—— 要有集体主义精神
集体荣誉感是集体凝聚力的来源.我们不能说没有集体荣誉感就没有集体，但我们肯定的是，没有集体荣誉感会导致集体走向分奔离散。
“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝” 三个和尚就是因为不能处理好集体内部团结的关系，才会没水喝的。但是在一个团队中产生了集体荣誉感，也同时产生了新的问题。
那就是：如何处理好自己的个人荣誉，与集体荣誉之间的关系?
有些人说：“集体荣誉当然要心力维持，但个人荣誉和集体荣誉同时摆在面前时，我会选择个人荣誉，因为没有个人，怎么能组成集体呢?” 有些人说：“在集体荣誉面前，就不存在个人荣誉。”
有关集体荣誉和个人荣誉的看法，众说纷纭，但“大河有水小河满，大河无水小河干” (大河是指集体，小河是指个人) 这句话说明了集体与个人的关系。谈到集体荣誉感，首先应搞清楚一个问题，那就是每个人都生活在集体之中，就算是独在孤岛，也同样是和鱼、鸟、树木组成集体，没有什么人是例外的，否则就无法生存。
谈到个人荣誉和集体荣誉，也应搞清楚一个问题。这问题十分简单：“无限大的万分之一等于无限大;零的一万倍仍等于零”。
如果一个集体被大众尊为精英，而个人只在这集体中排倒数第一，而这个人在大
众眼中，同样是精英中的一员。如果一个集体被人贬为鼠辈，而个人就算在这集体中排老大，在大众眼中，也一样是鼠辈一个。所以，先有集体荣誉，才有个人荣誉。集体有了荣誉，个人也自然就有荣誉。
—— 营造积极进取、团结向上的工作氛围。
钓过螃蟹的人或许都知道，篓子中放了一群螃蟹，不必盖上盖子，螃蟹是爬不出去的，因为只要有一只想往上爬，其它螃蟹便会纷纷攀附在它的身上，结果是把它拉下来，最后没有一只能够出去。企业里常有一些人，嫉妒别人的成就与杰出表现，天天想尽办法破坏与打压，如果不予去除，久而久之，组织里只剩下一群互相牵制、毫无生产力的螃蟹。
对于单位中的不知悔改的螃蟹，应该尽早清理出去。确保营造一种积极进取、团结向上的工作氛围。
—— 要有良好的规章制度
管理就是管人。在单位规模小的时候，还可以通过传、帮、带的方式实现人管人;在单位规模较大的时候，就必须通过立规矩、建标准来实现制度管人。所谓强将手下无弱兵，没有不合格的兵，只有不合格的元帅。一个强劲的管理者首先是一个规章制度的制定者。规章制度也包含很多层面：纪律条例、组织条例、财务条例和奖惩制度等。好的规章制度可能体现在执行者能感觉到规章制度的存在，但并不觉得规章制度会是一种约束。执行规章制度还有一些考究。有一个破窗理论：如果有人打破了一个建筑物的窗户玻璃，而这扇窗户又得不到及时的修理，别人就可能受到某些暗示性的纵容去打烂更多的窗户玻璃。久而久之，这些破窗户就会给人造成一种无序的感觉。这个理论说明，对于违背规章制度的行为，应该及时制止，否则长期下来，在这种公众麻木不仁的氛围中，一些不良风气、违规行为就会滋生、蔓延且会愈演愈烈。单位领导虽然是规章制度的制定者或者监督者，但是更应该成为遵守规章制度的表率。如果干部自身都难以遵守，如何要求团队成员做到?
—— 要有团队管理意识
举个简单的例子：如果有一车沙从大厦顶上倒下来，对地面的冲击是不太大的，如果把一整车已凝固成整块的混凝土从大厦上倒下来，其结果就大不一样。团队管理就是把一车散沙变成已凝固成整块的混凝土，将一个个独立团队成员变成一个坚强有力的团体，从而能够顺利完成单位的既定目标。沙土需要搭配石头、钢筋和水泥等才能形成混凝土，在团队建设中同样如此。每个成员的知识结构、技术技能、工作经验和年龄性别按比例的配置，达到合理的互补，决定了这个团队的基本要素。有了沙土等基本要素，是否就一定是混凝土呢?没有水，没有搅拌，还不行。混凝土中的水就是一种良好的团队氛围，团结信任、积极向上的工作气氛。具备了这种气氛，意味着目标成功了一半。单位领导在团队管理中相当于搅拌机的作用，组织会议、讨论、学习、攻关和休闲等活动，与成员之间形成良好的沟通，最终才能形成明智的决策。
—— 团队成员之间的信任与支持
由于信任是我们开展任何工作的重要基石，所以在这一方面我们要讲得细一些便于大家理解。
1、信任的定义
—— 字典上说“信任”是：相信，敢于托付。我想字典上解释得也不够完整。
—— 一位哲人曾给信任定义为：“信任是为了简化人与人之间的合作关系。”也就是说有了信任，人与人之间的合作关系才可以变得简单。
2、如何做到相互信任
—— 信任你的伙伴：
(1)在相互信任的气氛下，大家的交流可以畅所欲言;
(2)在相互信任的气氛下，可以得到真正的意见和建议;
(3)在相互信任的气氛下，一个由形形色色个体组成的群体，才能发展成为有凝聚力，并充分发挥功能的团队。
(4)一切的关系都是建立在信任的基础上的。
—— 信任你的领导
(1)领导的决策是从全局出发的，没有人会去毁掉自己亲手建立的团队;
(2)当领导将任务交给我们的时候，就是对我们的信任;
—— 相互尊重
有信任就有尊重，就是说人们要彼此珍视，即使当意见有分歧时，也要互相尊重。
“我一点也不同意这种观点，但是，我能理解你，我们的意见出现分歧是有原因的……”
—— 共同承担风险
当互相信任时，人们会愿意承担风险、一起承担错误。不要因为他范过错误而排挤他，不想跟他合作。因为犯错误没什么关系，只要能从中吸取教训。所以，要积极的面对，想办法去解决，互相帮助，把错误率降到最低点。
—— 用和平渐进方式扩大信任感
(1)帮伙伴发挥最多的个人潜能。
(2)可以帮助伙伴们在工作上成为自己的主人。
(3)伙伴的具体表现，产生更大的绩效，对组织的贡献大增。
—— 资源共享
(1)资源共享可以让工作不过于个人化;
(2)资源共享可以让团队成员与团队共同进步。
—— 沟通与交流
管理就是沟通、沟通再沟通
小故事:老板的要求有一个老板告诉其秘书：“你帮我查一查我们有多少人在华盛顿工作，星期四的会议上董事长将会问到这一情况，我希望准备得详细一点。”于是，这位秘书打电话告诉华盛顿分公司的秘书：“董事长需要一份你们公司所有工作人员的名单和档案，请准备一下，我们在两天内需要。”分公司的秘书又告诉其经理：“董事长需要一份我们公司所有工作人员的名单和档案，可能还有其他材料，需要尽快送到。”结果第二天早晨，四大箱航空邮件到了公司大楼。
故事启示：团队没有默契，不能发挥团队绩效，而团队没有交流沟通，也不可能达成共识。身为领导者，要能善用任何沟通的机会，甚至创造出更多的沟通途径，与成员充分交流。惟有领导者从自身做起，秉持对话的精神，有方法、有层次地激发员工发表意见与讨论，汇集经验与知识，才能凝聚团队共识。团队有共识，才能激发成员的力量，让成员心甘情愿地倾力打造企业的通天塔。领导之间、领导与团队之间，沟通是形成领导力的基础。
—— 相互合作、寻求支持
有一个关于“聪明人”的故事：说的是一个国王给他的大臣们出了一道喝粥的难题，要求他们用一个其长无比的勺子喝粥。结果，有的大臣各顾各的，根本无法把粥喝到自己嘴里;而有的大臣懂得协作，把粥舀出来喂自己对面的人，结果大家都喝到了粥。
寓言启示：这则寓言揭示的是一个普通而又深刻的道理：分享比争夺有力量，付出比索取更能获得他人的福报。同理，把由一个人承担的责任交给一个团队共同承担，将有效地减轻个人完成任务的压力，帮助团队共担风险和责任。特别是有很多任务经常是时间紧，任务重，这时，主要的责任人即使有“三头六臂”，也会
捉襟见肘。面临这种情况，即使任务不在你的职责范围之内，你也应该从团队整体利益出发，主动施以援手。而乐于分担的你，也一定能够投桃报李，在团体中建立自己的良好的个人形象。
第二章 团队精神和凝聚力
企业要使自身处于最佳发展状态，团队精神是必不可少的。培养一支充满团队精神的高绩效团队，是企业决策层的管理目标之一。要尽可能使该支队伍趋向于有着共同的目标和期望，有着相近或类似的观念、信念、价值和行为规则，以致得以形成一种共同的行为模式，团结共进，这需要公司全体人员的热心呵护。
团结共进，众志成城，必须使公司的每个成员都能强烈地感受到自己是雄伟大厦中的一块砖，是不可缺少的一份子。砖与砖之间紧密结合是建立大厦的基础，这种紧密结合就是凝聚力。员工凝聚力是企业发展的源泉和集体创造力源泉，而只有步调一致，凝聚力的作用才能有效发挥。
如何步调一致呢，团队要逐渐形成自身的行为习惯及行事规范才能做到。这种规范同时也表现出了这个团队的行为风格与准则。企业的规章制度、标准化的建立健全，在这方面可起辅助的作用，而这个部署的关键是团队的核心人物自身(就是包括我在内的在座的各位)。典范作用是建立领导权威的最主要因素，通常我们所说的以身作则，就是这种含义。则是什么，就是规则!领导通过自身的一系列言行对规章制度、纪律的执行，逐步建立起领导的威信，从而保证管理中组织、指挥的有效性。员工也会自觉地按照企业的行为规范要求自己，形成团队良好的风气和氛围。
当团队成员为自己是宏伟大厦中的一份子而感到自豪和欣慰的时候，人的自我价值实现得到了体现的时候，人人都愿意为自身及他人的发展付出。在这个阶段保持和引导团队内的人际关系和谐共处、相互依存，尊重个性、彼此宽容，互敬互重、真诚待人，彼此信任、遵守承诺，相互帮助、互相关怀，能力互补、同舟共济，利益共享、责任共担的团结精神是十分重要的，每个成员都要从自我做起。
在日常工作中要保持团队精神与凝聚力，沟通是一个重要环节，比较畅通的沟通渠道、频繁的信息交流，使团队的每个成员间不会有压抑的感觉，工作就容易出
成效，目标就能顺利实现。当然这里还包含一个好的领导和准确的目标，或发展方向的问题。当个人的目标和团队目标一致的时候，员工就容易产生对公司的信任，士气才会提高，凝聚力才能更深刻地体现出来。所以单位的决策层要把确定的长远发展战略和近期目标下达给下属，并保持沟通和协调。这时，企业团队成员都有较强的事业心和责任感，对团队的业绩表现出一种荣誉感和骄傲，乐意积极承担团队的任务，工作氛围处于最佳状态。
团队精神的培育是对管理者的要求。团队合作对企业的最终成功起着举足轻重的作用。据统计，管理失败最主要的原因之一是管理者和同事、下级处不好关系。人性化管理是处理日常工作、处理上下级关系至上的管理技巧，来自精神和物质方面的有效激励可以起到激发员工的个体驱动和稳定员工的作用。特别是管理知识型员工更是需要有关怀、爱心、耐心、善用、信任和尊重，这一点各单位的主要领导首先要把握和提高。
在此基础上，加以其它的领导艺术、公平激励机制、价值观念、文化修养、奖励与表彰、政策的延续性等系列要素充实，团队精神与企业凝聚力必然得到弘扬和巩固，企业的潜在创造力才能发挥，企业的整体目标就能顺利地实现。
第三章 如何加强企业团队精神
衡量一个企业是否有生命力，是否有发展前景，到底看什么?是看这个企业的理念有多么先进，是看这个企业资全有多么雄厚?是看这个企业科技含量有多高，还是看这个企业拥有多少知识分子，拥有多少高科技人员?
这些都不是决定因素，关键还是要找企业内部的决定因素。而这个决定因素实际上就是企业是否有团队精神，企业的员工是否具有团队意识，没有“团队精神”的企业，一切美好的想法和愿望都将成为“零”;没有团队意识的员工，无论学识有多高、技术有多精、学历有多深，都不会朝着组织有利的方向发展的，一切才华、学识对于这个企业来讲或许都是零。
我们强调“团队精神”的重要性，并非否定那些先进的企业理念，雄厚的资金基础，高科技的含量和知识的重要。但是必须要清楚地认识到，先进的理念固然重要，
如果贯彻不下去，没有认同和接受的员工，那就等于零，雄厚的资金固然需要，如果落到贪官或者私心太重的领导、员工手中，得不到合理的运用，就像养了一群老鼠，则会把企业掏空!那也等于零。科技含量再高、知识分子再多，如果十个人，十条心，你做你的、我做我的，才能不去发挥、知识不去运用、只说不做，整天心思都用在损害企业利益，制造谣言矛盾上，这还是等于零!只有具备“团队精神”的企业，才会形成一种无形的向心力、凝聚力和塑造力。即便思想理念暂时落后，企业资金状况偏紧，技术含量偏低……但是俗话讲的好“三个臭皮匠，超过一个诸葛亮”。
昂扬的精神状态范文第2篇
无数历史事实和改革开放的实践充分证明，良好的精神状态至关重要，它就是形象、就是意志、就是力量。深入贯彻落实党的十八大精神，不断夺取中国特色社会主义新胜利，全党全国人民必须始终保持解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难的良好精神状态。
攻坚克难，强调的是明确任务和突破难点问题。
攻坚克难要求我们在改革发展的重点领域，明确任务、突出重点、突破难点。十八大强调了全面建成小康社会和全面深化改革的目标。我们的攻坚克难，就是要在围绕实现这两个目标任务上把握重点、攻克难点、解决热点，抓住牵一发而动全身的改革突破口实现突破。比如，如何实现两个翻番的发展目标?如何加快转变经济发展方式?如何深入推进政治体制改革?如何建设社会主义文化强国?如何在创新管理和改善民生中加强社会建设?如何建设生态文明?在这些方面都有许多难点问题需要攻克和突破。
当前，从国际形势看，世界多极化、经济全球化深入发展，文化多样化、社会信息化持续推进，科技革命浪潮不断兴起。国际金融危机影响深远，世界经济不稳定、不确定因素增加，全球发展不平衡加剧。局部地区动荡不安，霸权主义和强权政治有所抬头。从国内形势看，我们的改革发展取得了举世瞩目的伟大成就，但科技竞争力、创新力还不够强，经济社会发展的不平衡、不协调、不可持续问题还比较突出。纵观国内外形势，我们既面临前所未有的机遇，也面临前所未有的挑战。如何正确把握机遇、沉着应对挑战，准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化，对我们是一个重大考验，也决定着我们能否攻坚克难。只要我们以科学理论为指导，万众一心，众志成城，就没有攻不破的难关，就没有克服不了的困难。
汇报人：xiexiebang
昂扬的精神状态范文第3篇
一、当前干部的几种不良精神状态
调查表明，有一少部分干部对事业缺乏激情，不思进取，悲观失望，对自己，对地方发展丧失信心;也有少部分干部对群众缺乏感情，思想庸俗，自成一体，麻木不仁，满足于得过且过;还有少部分干部对家乡建设缺乏热情，悲观徘徊，怨天尤人，无力作为。主要表现在“短、悲、偏、私、愚、浮”6个字上。
“短”，就是个别干部目光短浅，认识不到位，对自己工作岗位的重要性认识不足，工作上热情不高、力度不大，从而出现“上热下冷”、“上紧下松”的现象。“悲”，就是盲目悲观，失望，总认为外地的月亮比本地的圆，从而产生畏难情绪。前怕狼、后怕虎，畏首畏尾，缩手缩脚，看到困难就避，遇到问题就躲，不敢迎难而上，工作无决心、无干劲、无闯劲。他们没有看清发展的大好形势，没有看到发展的美好前景。“偏”，就是个别干部看待事物偏激，“当局者迷”，他们只看到支流，看不到主流;只闻到墙外的花香，看不到墙内的春色。因而整天牢骚满腹，在工作中表现为“和尚撞钟”、得过且过，以致在自己的工作岗位上碌碌无为，“山河不改”，面貌依旧。他们没有科学分析，只作简单比较。“私”，就是个别干部缺乏大局观念和奉献精神，自私自利，唯利是图，一事当前，“私”字当头，以“私”字为圆心，“我”字为半径，画来画去都是个人的小圈子，对有利可图的事争着干，无利可图的事躲着闲，以致在工作上推诿扯皮、拖拖拉拉，有的甚至阳奉阴违，当面一套背后一套，制造是非。“愚”，就是懒开动脑筋，懒思考问题，经常以老习惯行事，照搬照抄，按部就班，以致在工作上想法简单，办法不多，一遇到问题更是六神无主，束手无策，拿不出实招、硬招，从而自己的工作推进缓慢。“浮”，就是个别干部缺乏事业心和责任感，工作做得不够深入细致，甚至实情不察、实事不办，有的把工作部署和要求当耳边风，不能按要求完成工作任务。
二、原因分析
少数干部群众的不良心态形成原因是多方面的，既有市场经济转轨带来的冲击，也有干部群众思想观念上的偏见，既有客观方面的影响，也有干部群众认识上的局限，分析其原因，主要是四种负面心理导致。
一是矛盾心理。在复杂的的社会环境中，干部群众的心理活动也比以前更活跃和复杂。干部职工因工作、家庭、经济、人际关系等问题，都会产生许多心理矛盾。在对待改革的态度上，有些干部职工产生既盼又怕的矛盾心理;在利益分配上他们既厌恶“大锅饭”，又怕打碎“大锅饭”去承担风险;在工作上，既想参与竞争，又怕在竞争中被淘汰等。计划经济时代的稳定性和优越性没有了，市场经济时代的风险性让部分干部职工还一时不能适应。
二是失衡心理。受体制改革和利益格局等隐私影响，一些干部群众在分辨主流与支流、先进与落后、正确与谬误中产生了许多模糊认识和失衡的心理。少数干部群众认为，改革牺牲了他们的利益，甚至有人认为，越是搞市场经济，津市的地位就越下降。有的干部在个人升迁上不能正确对待，看到以前和自己一样职位的同事，得到提拔，就觉得别人是跑官要官得到的，却很少比较自己和别人的能力谁高谁低，这也是造成少数干部心理失衡的一个重要原因。
昂扬的精神状态范文第4篇
切实解决“四个意识”不强问题
党的十九大是党和国家历史发展进程中具有里程碑意义的一次大会，贯彻落实好十九大精神，事关党和国家工作全局，事关中国特色社会主义事业长远发展，事关“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦实现。总书记关于抓落实的重要论述，深刻回答了“为什么抓落实、怎么抓落实”的重大问题，是关于落实的世界观和方法论的有机统一，是当前指导各级党组织和广大党员干部贯彻落实好十九大精神的强大思想武器。
这是深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的内在要求。党的十九大最重大的历史贡献，就是郑重提出了习近平新时代中国特色社会主义思想并把它确立为我们党必须长期坚持的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大的灵魂，是党的十九大精神的“纲”。抓好党的十九大精神的贯彻落实，最重要的是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。而要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，关键在于深刻领会把握这一重要思想的丰富内涵、科学体系、精神实质、实践要求，自觉运用贯穿其中的立场、观点、方法分析解决问题，最终要体现在武装头脑、指导实践、推动工作的实际成效上。“为学之实，固在践履”。是否抓好落实，是检验学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想成效的根本标准，也是唯一标准。同时，总书记关于抓落实的重要论述，还是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。要全面、系统地学习贯彻这一重要思想，做到融会贯通，内在地就要求学习贯彻好总书记关于抓落实的重要论述。
这是深入贯彻落实党的十九大确定的目标任务的现实要求。党的十九大作出了从全面建成小康社会到基本实现现代化、再到全面建成社会主义现代化强国的战略安排，对社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设作出了战略部署，确定了新时代党和国家各方面的目标任务。总书记指出，“一分部署，九分落实”，“制定出一个好文件，只是万里长征走完了第一步，关键还在于落实文件”，“崇尚实干、狠抓落实是我反复强调的。如果不沉下心来抓落实，再好的目标、再好的蓝图，也只是镜中花、水中月”。在新的历史起点上，我们必须盯住盯紧党的十九大确定的目标任务，拿出实实在在的举措，坚持不懈地苦干实干，以钉钉子精神全面抓好落实，确保推动党和国家各项事业全面发展。
这是深入贯彻落实坚持党的全面领导、增强执政本领原则要求的迫切需要。党的十九大从统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的战略高度，对坚持党的全面领导、加强党的长期执政能力建设提出了明确要求，特别是把增强狠抓落实本领作为新时代我们党的一项重要执政本领，标志着我们党对抓落实重要性的认识上升到了一个新高度。坚持党对一切工作的领导，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力，确保党始终总揽全局、协调各方，归根到底都要体现到党的实践中，都要落实到各级党组织和广大党员干部抓落实的实际行动中。总书记强调：“我们党既要政治过硬，也要本领高强。”这是对提高党的执政能力和领导水平的新要求。我们要大力增强狠抓落实本领，坚持说实话、谋实事、出实招、求实效，做实做细做好各项工作，全面厚植坚持党的全面领导、提高党的长期执政能力、增强执政本领的实践基础。
把抓落实作为衡量“四个意识”强不强的重要标准，不断强化抓落实的思想自觉和行动自觉。党员干部“四个意识”强不强，不能只看政治表态，而要看具体行动。要把抓落实作为检验“四个意识”强与不强的客观标准，作为重要的政治责任和政治纪律，做到对抓落实思想上自觉、政治上清醒、纪律上严明、行动上坚定，坚决把维护总书记的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，体现在履职尽责、狠抓落实、务求实效上。要把深入学习宣传贯彻党的十九大精神作为党员抓落实的首要政治任务，迅速形成“大学习”氛围，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，把广大党员干部的思想和认识统一到党的十九大精神上来，把广大党员干部的智慧和力量凝聚到贯彻落实十九大提出的目标任务上来。
把抓落实作为加强党员干部队伍建设的重要内容，不断提高抓落实的素质能力。要按照增强狠抓落实执政本领的要求，把抓落实作为检察机关党员干部队伍建设的重要内容，推动广大党员干部在专业知识、工作作风和工作方法上有大的进步。要加强专业知识学习，掌握本领域的新知识、新要求，紧盯专业发展的最新成果，努力成为本领域的行家里手。要掌握抓落实的科学方法，抓住重点带动面上和全局工作。要培养抓落实的过硬作风，敢于吃苦、善于吃苦、乐于吃苦，永葆一颗为党为人民矢志奋斗的初心，把工作当作事业来干，立足本职岗位建功立业。
昂扬的精神状态范文第5篇
[实验学时] 4学时
一、实验目的
要求掌握精神状态检查的要求和方法，完成一份实验报告的撰写。
二、预习与参考
预习第
五、
六、七章内容以及参考第十五章的精神状态检查部分的相关内容。
三、实验内容
通过观察、交谈的方法客观、全面和准确地记录实验对象的精神状态，并进行综合分析，得出分析结论。实验内容包括：
(一)、精神状态检查的内容
1、一般状况：
(1)意识状态：意识是否清晰，有何种意识障碍(包括意识障碍的水平和内容)。
(2)定向力：时间、地点及人物定向能力;自我定向如姓名、年龄、职业等;
(3)接触情况：主动或被动，合作情况及程度，对周围环境的态度等，仔细描述实验对象的社交状况，并举例加以说明;
(4)日常生活：包括仪表(体格、体质状况、发型、装束、衣饰等)、饮食、更衣、清洁、大小便及睡眠，女性实验对象的经期情况，与其他病友的接触，参加病房集体活动及工娱疗情况等;
2、认知过程： (1)知觉障碍
①错觉：种类、出现时间及频度、与其他精神症状的关系及影响; ②幻觉：种类、出现时间及频度、与其他精神症状的关系及影响; ③感知综合障碍：种类、出现时间与性质等;
(2)注意力：是否集中、是否涣散，可能的影响因素有那些; (3)思维障碍：
①思潮及思维形式：语量和语速的异常，有无思维迟缓、思维奔逸、思维中断、破裂性思维及思维贫乏等;
②思维内容和结构：如有妄想，其种类、内容、性质、出现时间、发展动态、涉及范围、是否固定或成体系、荒谬程度或现实程度，与其他精神症状的关系。有无强迫观念，其种类、内容、发展动态与情感意向活动的关系;
(4)记忆力：记忆力减退(包括即刻记忆、近记忆和远记忆力)、记忆增强，有无遗忘、错构及虚构;
(5)智能：包括一般常识、专业知识、计算力、理解力、分析综合及抽象概括能力等;
(6)自知力：如自知力缺如，有部分自知力及自知力基本完整，还要注意实验对象对治疗的态度。
3、情感过程：情感活动可通过主观询问与客观观察两方面来评估。
(1)客观表现包括面部表情、姿态、动作、讲话语气、自主神经反应(如呼吸、脉搏、出汗等)。 (2)主观体验可通过交谈，设法了解实验对象的内心世界。 ①情感反应的强度、持续性和性质确定占优势的情感是什么，包括情感高涨、情感低落、焦虑、恐惧、情感淡漠等;
②情感的诱发是否正常，如易激惹; ③情感是否易于起伏变动，有无情感脆弱; ④有无与环境不适应的情感如情感倒错。
4、意志与行为：意志减退或增强、本能活动(如食欲和性欲)的减退或增强，有无兴奋、木僵及怪异的动作行为，注意其稳定性及冲动性，与其他精神活动的配合程度等。
(二)精神状态分析：对精神状态检查的内容进行分析，归纳出阳性症状，分析各症状的特点和相互联系。
(三)分析结论：得出对实验对象总体的精神状态的印象，如躁狂状态、抑郁状态或分裂样状态等。
四、主要仪器设备功能和材料清单
诊察室、精神病患者、桌子、椅子、纸笔若干。
五、实验要求
要求掌握精神状态检查的要求和方法，完成一份实验报告的撰写。
六、实验报告要求
实验报告按以下格式进行撰写：
(一)、精神状态检查的内容
1、一般状况
2、认知过程
3、情感过程
4、意志与行为
(二)精神状态分析
(三)分析结论
七、思考题
1、在面谈检查中，检查者应具有哪些个人条件和态度?如何促进医患间的沟通?
2、精神状态检查应包括哪些内容?
八、实验成绩评定办法
主要评分点：
1、根据精神状态检查的四方面内容中是否能客观、全面、和准确的进行观察、描述并加以记录来判定本部分内容的优劣，占整个实验报告的50%
2、精神状态分析是否正确、深刻，占整个实验报告的25%;
昂扬的精神状态范文第6篇
一、当前干部的几种不良精神状态
调查表明，有一少部分干部对事业缺乏激情，不思进取，悲观失望，对自己，对地方发展丧失信心;也有少部分干部对群众缺乏感情，思想庸俗，自成一体，麻木不仁，满足于得过且过;还有少部分干部对家乡建设缺乏热情，悲观徘徊，怨天尤人，无力作为。主要表现在“短、悲、偏、私、愚、浮”6个字上。
“短”，就是个别干部目光短浅，认识不到位，对自己工作岗位的重要性认识不足，工作上热情不高、力度不大，从而出现“上热下冷”、“上紧下松”的现象。“悲”，就是盲目悲观，失望，总认为外地的月亮比本地的圆，从而产生畏难情绪。前怕狼、后怕虎，畏首畏尾，缩手缩脚，看到困难就避，遇到问题就躲，不敢迎难而上，工作无决心、无干劲、无闯劲。他们没有看清发展的大好形势，没有看到发展的美好前景。“偏”，就是个别干部看待事物偏激，“当局者迷”，他们只看到支流，看不到主流;只闻到墙外的花香，看不到墙内的春色。因而整天牢骚满腹，在工作中表现为“和尚撞钟”、得过且过，以致在自己的工作岗位上碌碌无为，“山河不改”，面貌依旧。他们没有科学分析，只作简单比较。“私”，就是个别干部缺乏大局观念和奉献精神，自私自利，唯利是图，一事当前，“私”字当头，以“私”字为圆心，“我”字为半径，画来画去都是个人的小圈子，对有利可图的事争着干，无利可图的事躲着闲，以致在工作上推诿扯皮、拖拖拉拉，有的甚至阳奉阴违，当面一套背后一套，制造是非。“愚”，就是懒开动脑筋，懒思考问题，经常以老习惯行事，照搬照抄，按部就班，以致在工作上想法简单，办法不多，一遇到问题更是六神无主，束手无策，拿不出实招、硬招，从而自己的工作推进缓慢。“浮”，就是个别干部缺乏事业心和责任感，工作做得不够深入细致，甚至实情不察、实事不办，有的把工作部署和要求当耳边风，不能按要求完成工作任务。
二、原因分析
少数干部群众的不良心态形成原因是多方面的，既有市场经济转轨带来的冲击，也有干部群众思想观念上的偏见，既有客观方面的影响，也有干部群众认识上的局限，分析其原因，主要是四种负面心理导致。
一是矛盾心理。在复杂的的社会环境中，干部群众的心理活动也比以前更活跃和复杂。干部职工因工作、家庭、经济、人际关系等问题，都会产生许多心理矛盾。在对待改革的态度上，有些干部职工产生既盼又怕的矛盾心理;在利益分配上他们既厌恶“大锅饭”，又怕打碎“大锅饭”去承担风险;在工作上，既想参与竞争，又怕在竞争中被淘汰等。计划经济时代的稳定性和优越性没有了，市场经济时代的风险性让部分干部职工还一时不能适应。
二是失衡心理。受体制改革和利益格局等隐私影响，一些干部群众在分辨主流与支流、先进与落后、正确与谬误中产生了许多模糊认识和失衡的心理。少数干部群众认为，改革牺牲了他们的利益，甚至有人认为，越是搞市场经济，津市的地位就越下降。有的干部在个人升迁上不能正确对待，看到以前和自己一样职位的同事，得到提拔，就觉得别人是跑官要官得到的，却很少比较自己和别人的能力谁高谁低，这也是造成少数干部心理失衡的一个重要原因。
